7月2日下午， 台州学院教师教育学院（体育学院）党员爱心服务队开展志愿服务与爱心支教活动开启了第1天的课程——书法课。胡媛媛老师先是和孩子们相互自我介绍，并向孩子们介绍了书法这门课。
初入书法课堂，胡老师揣着一颗敬畏之心，肩负起传递传统文化的使命。胡老师并非科班出身，却怀揣着对书法的热爱，希望在孩子们心中种下一颗艺术的种子。每天，胡老师都会早早地准备，期待着孩子们的到来。每一次握笔，每一次下墨，我都不忘告诫自己，这是孩子们人生中接触书法艺术的最初窗口，我有责任让他们感受到书法的魅力，体验到挥毫泼墨的乐趣。
胡老师深知，要让孩子们在短期内掌握书法的基本功，需要精心设计教学内容和方法，既要保证教学的系统性，又要激发孩子们的参与热情。因此，胡老师结合了传统的教学手段和现代教育理念，采用了多元化的教学模式。
进入常用字的练习阶段，胡老师精选了与学生生活紧密相连的常用汉字，如“人、大、小、上、下”等，让他们在书写中逐步理解字形结构和笔画间的连接。这时，胡老师引入了小组竞赛和互评环节，学生们在互相学习中提升了观察力和审美能力，课堂氛围也变得更加活跃。这一阶段，胡老师以字帖的完成度和字形的美观度作为评价标准。
一节课的时间如白驹过隙，转瞬即逝。看着孩子们从握笔生疏到下笔自如，从临摹的稚嫩到个性的初显，胡老师心中满是欣慰。我明白了，我不仅是他们的书法老师，更是他们成长道路上的引导者。书法不仅仅是技艺的传授，更是对耐心、专注和审美的培养。
http://www.dxsbao.com/shijian/678228.html 点此复制本页地址
