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破浪社会实践队之科学课堂教学心得

来源:岭南师范学院 作者:破浪社会实践队

今天是我上第二节科学课的日子,今天要上五年级的科学课,总结了之前上四年级的科学课程,我也从中发现了许多问题,我的教学环节上已经我的教学逻辑,为了让学生更好的明白我的授课内容,我在上节课结束后及时调整了我的ppt内容顺序,使学生更容易理解,并且,虽然我对四五年级的讲述的内容类似,但考虑到学生年龄不同的问题,我在内容设置上以及实验布置都会有所不同,最后的实验操作也会调整难度,符合每个年级的教学,比如我让四年级做的是空气火箭,而我让五年级制作的是空气炮,需要用到双面胶和透明胶进行粘贴,为了防止学生使用剪刀出现意外,全程只有我可以使用剪刀,学生有需要找我进行处理,不让学生单独使用,减少安全隐患的出现,本次课也较为顺利,虽然五年级相较于四年级稍微没有那么活泼,但整体也算比较配合,对科学课也非常感兴趣。

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