大学生网报 博乐 7月19日 电(通讯员 廖伊蕊)为传承发扬中华优秀传统文化,帮助边远地区孩子学习当地优秀民族文化,充实假期生活,开发视野,建立团结友爱意识,7月19日,“援梦胡杨”志愿服务队延续前期活动经历,继承发展原有活动项目,带领博乐当地孩子们动手绘画、学习手指舞、练毛笔字、跳维吾尔族特色舞蹈。
孩子们对此表示热烈欢迎,积极配合队员们工作。在之前的美育课堂中,“援梦胡杨”志愿服务队多次采用手指舞与小朋友们建立沟通之桥,取得了相当不错的效果,在支教期间同孩子们建立了良好关系。本次活动,“援梦胡杨”志愿服务队队员如法炮制,在课程开始前带领孩子们学习《感恩的心》手指舞,营造出轻松和睦的课堂氛围,然后开始正式授课,利用新媒体技术,播放绘画视频,展示简单好看的简笔画图例,孩子们听得很认真,讲述结束后,立刻用手边的画笔和白纸开始绘画。
完成画作后,”援梦胡杨”志愿服务队队员给孩子们分发纸张毛笔,教室逐渐安静下来,等讲师再次强调使用毛笔的技巧重点后,放手让孩子们自己实际操作。刚开始,孩子们写的还比较艰难,但在队员们的悉心教导和温和提醒下,孩子们逐渐找到要领,纸张上墨色的汉字一个个成型。
练完毛笔字,队员们开始教授孩子们学习排练维吾尔族特色舞蹈。博乐市是少数民族聚居区,当地的主要民族成分正是维吾尔族,“援梦胡杨”志愿服务队队员们根据当地情况决定学习舞种,既为适应地区特色,又满足孩子们的互动需求。
活动圆满结束后,孩子们仍意犹未尽,特别是女孩子,对学习舞蹈的活动内容非常欢迎,队员们也表示和孩子们相处让心态更加年轻,好像也找到了自己的那份童心,孩子们脸上天真无邪的笑容是治愈因天气炎热、工作劳累而感到无力的心灵,最好的良药。
经过此次活动,孩子们认识到文化之美,收获了愉快的回忆,锻炼了动手能力,学会了感恩,而“援梦胡杨”志愿服务队完成了活动任务,达到了活动目标,队员们自身能力在活动中得到锻炼,相信在后面的活动中,队员们会采用更多带有新意的方式给孩子们创造更多有意思、有内涵的活动项目。

(图为孩子们在学习《感恩的心》手指舞)

(图为孩子们在观看学习简笔画绘画教程视频)

(图为孩子们在动手画画)

(图为“援梦胡杨”志愿服务队队员在教授孩子们如何正确使用毛笔)

(图为孩子们在认真练习毛笔字)

(图为孩子们在学习维吾尔族传统舞蹈)
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