诵读活动开始前，队长王若璞对本次诵读活动进行简要介绍，并代表全体队员对出席活动的外教及与会同学们表达谢意。她介绍了本次活动的规则，即每位队员按照“每人一篇”的标准依次进行《论语》的双语诵读。队员们选取自己最喜爱的《论语》篇目，并将其翻译为英文后进行朗诵，由外教和其他同学进行评分，并依据分数进行排名。活动过程中，每位队员进行现场抽签，决定诵读顺序。队员们准备充分，以朗诵的形式将《论语》名章献给与会人员。除朗诵篇目外，队员们还详细说明了篇目写作的历史背景，对篇目里出现的人物进行简要介绍，使外教及其他同学能够更加深刻地体会到《论语》的奥妙所在。在每位队员的诵读结束后，老师和同学们还提出了自己对于诵读内容的疑问，队员们耐心解答，帮助他们更好地理解孔子与《论语》。在所有队员朗诵结束后，队员们向观众们提出问题，老师与同学们踊跃抢答，提出了自己对于孔子与《论语》看法、见解，分享了自己参与本次诵读活动的感悟与思考，最后就活动如何进一步改进提出了宝贵意见。实践队队员们对参加活动的老师及同学们表达了感谢，表示一定会采纳建议来改善下一次活动。此外，队员们还阐述了孔儒文化对于促进新时代中国特色社会主义发展的重要意义，鼓励同学们深入了解并多加思考，感悟其中的智慧。
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