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重庆师范大学初等教育学院2017年暑假“三下乡”——心得体会

来源:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队 作者:李昕栩

心得体会

2017年7月13至2017年7月18日,进行了我们重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·行在路上”志愿服务队的暑期三下乡活动,也是我大学生活的第二次暑期三下乡。但是这次的暑期三下乡对我来说有点特别。

这次“青春飞扬•行在路上”志愿服务队去的是重庆市江津区吴滩镇宝塔社区,在那里我们的志愿服务队进行了“七彩课堂”-关爱留守儿童、采访老党员、探索生态文明,助力美丽乡村系列走访活动、社会实践之踏寻红色足迹系列活动、社会实践活动之走访吴滩古镇、志愿服务活动之走访贫困户等暑期三下乡服务活动,而我却是在重庆师范大学二食堂三楼的团委会议室每天面对着电脑,接收着文件,改新闻稿,找网站,发新闻稿这样重复或许甚至有些单调的三下乡生活。

这次暑期三下乡我是作为学院推荐的“空中课堂”的成员,也相当于负责学院暑期三下乡的宣传工作,对此我有三点较深的心得与体会。

一、 在改稿中学习

每天早上,叫醒我的不是闹钟,不是梦想,而是我们三下乡团队的新闻稿。虽然没有亲身和我们三下乡团队的其他成员一起去到三下乡地点,但是我能从每天成员们过来的新闻稿与照片中获取我们团队活动的第一手信息,知道我们团队今天的“七彩课堂”上的是什么课,知道今天的走访活动主题是什么。同时,也会帮我们三下乡团队改改新闻稿。会向“空中课堂”其他成员学习后,更好的来帮助团队写好新闻稿。更在团队的新闻稿中学习到很多东西,比如我们的“七彩课堂”-关爱留守儿童,当我们的志愿者给那些留守儿童带去音乐、故事、书法、舞蹈、科学、绘画、趣味语文、趣味数学等有趣的课程时,孩子们脸上的笑容与眼中的好奇让人感动又心酸,这些从小父母没有在身边的孩子,在成长过程中更加需要学校,社会带去关爱和帮助。

二、 在发稿中进步

除了每天的改稿工作,更重要的是每天的发稿工作。在把自己学院,自己团队的新闻稿发到各种网站,各种邮箱的时候,也会接触到重庆师范大学各个学院的暑期三下乡活动,也会接触到全国各个大学各个学院各个暑期三下乡队伍的活动。从中可以学习到其他三下乡队伍他们的活动是怎样,他们跟我们团队的相同之处与不同之处在哪里,他们的特色主题又是什么。

比如重庆师范大学文学院就有一个汉服展示-弘扬中国传统文化的特色活动,美术学院有七彩画笔的特色活动,每个学院都是发挥自己的专业特长来进行特色的暑期三下乡活动,而我们初等教育学院的“七彩课堂”-关爱留守儿童也是发挥专业特长为小学生进行辅导。

三、 在沟通中成长

“空中课堂”顾名思义是在空中,也就没有深入实地进行活动,所以与自己三下乡团队的沟通以及与“空中课堂”里其他成员的沟通显得尤为重要。在与自己团队的沟通中了解到自己团队的活动的实时消息,虽然身体没有参与其中,让自己的思想、思维与精神要与自己的团队保持一致。在与“空中课堂”其他成员的沟通交流中,学习到的东西很多,比如如何更有效率的发稿,如何找网站来发稿,如何将新闻稿写得更好。这次三下乡活动学习到的东西真的很多。

暑期三下乡,受益匪浅,青春飞扬,行在路上。

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