本次“扬帆筑梦”文化支教社会实践队三下乡志愿活动中,使我感受颇深,对我来说是一次非比寻常的体验。我们在这里“搭建”起来了给小朋友们上课的课堂、给小朋友们辅导作业的场地,他们一开始都挺腼腆的,但是我们开学第一课和文艺排练了一次就跟我们挺熟的,可能我们总是给他们带来新奇的话题,小朋友们也喜欢跟我们一起玩,收获了一群极具热情的小朋友,由此在上课的时候,他们更是特殊的活跃,不在演绎着腼腆,有什么问题更是大胆的提出来,让我真真实实的感受到了小孩子们的那份天真与纯真。经过与小朋友们几天的相处,体会到了在实践中得到的肯定的满足和欣慰。
“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”。此外,我还深刻领悟了“学用结合”这四个字对于学习和工作的重要意义。在未来的生活中,我会够脚踏实地,努力提高自己的专业知识和技能素养,逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使我对自己的未来有一个清晰的定位,也增强了自身努力学习专业知识并将之与社会相结合的信心和毅力。文化支教活动,可以引导青少年学生进一步学习社会主义核心价值观。将习近平总书记教导“青少年勤学、修德、明辨、笃实,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,扣好人生第一粒扣子”的重要讲话牢牢记在心上,从现在做起、从自己做起,以社会主义核心价值观作为自己的基本遵循,身体力行将其推广到全社会中去。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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