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继续学习,继续进步

来源:岭南师范学院“仲夏梦-种下梦”社会实践队 作者:陈宇晴

继续学习,继续进步

回顾这几天的上课观摩学习,我的感触极深。作为一名师范学生,我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的学习中,会以提升自身素质为目标去努力。

首先对教师角色的思考。

书育人,这是教师最基本与最突出的角色。教师是知识和技能的传授者。在教学过程中,第一,教师要教给学生以丰富的知识,开阔学生的视野;二要引导学生深入学习;三要给学生以带有时代感的知识,帮助学生具有探索未知世界的知识。

我观摩了蔡乐小老师的手工课。

一节好课堂,需要老师在上课之前做充分的备课工作,想教学的整个过程如何才能被学生接受。要上好一堂课,需要老师备好充分的教学内容,这样才能令学生获益匪浅。因为老师上课之前就备好了课,明确知道自己上课的每一个过程,这就会促使这节课上得很成功,而且同学经过自己了动脑思考,动手去实践,对知识的掌握也会变得更牢固,从而老师达到了预期的教学目标。

其次是对课堂教学的思考。

活动是学生所喜欢的学习形式。老师以活动的方式带动学生去思考,使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中积极主动地发现、探索问题,化枯燥的知识趣味化,从而创造性地解决问题。在观摩过程中,我很好的感受到了有些小老师先让生猜测各种可能性,探索、实践、验证等环节,让学生自己动手操作,明白方法,能够探讨事件发生的可能性大小。在教学中,教师应力争一切活动都以学生为主体。课堂上应该充满着平等、和谐与交流共存,充满发现、挑战与思考,让学生成为课堂上真正的主人。

我发现作为一名老师,不仅需要掌握扎实的知识技能,更要拥有丰富的教学经验。对于教学,虽然大家都处于摸索探究阶段,但我从他们身上学习到了很多,看到了许多小老师的经验和体会以及他们对实践教学的应对能力。对此,取其精华,运用到以后的教学中,继续在教师道路上走下去。

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