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支教乡村筑梦未来,坚守初心与梦飞翔

来源:河南农业大学动物医学院 作者:康晨阳

支教乡村筑梦未来,坚守初心与梦飞翔

2021年7月6日,是筑梦支教团来到河南省新乡市潘店镇支教的第六天,短短的暑期支教已接近尾声,志愿者们早已习惯了小老g师的身份,熟悉了备课流程,在这里的每一天志愿者们都能收获不同的感悟。在今天,老师和志愿者们决定要给六年纪即将毕业的孩子们举行一场别开生面的毕业主题班会。

不忘教学初心,让每个孩子与梦飞翔。

为了激发孩子们在今后的学习热情,发掘孩子们潜能,志愿者们针对每个学生的长处进行了鼓励表扬,并颁发来不同的奖状,让每一名学生都有一份属于自己的荣誉。在志愿者看来,每个孩子都是生长在沃土里不一样的花骨朵,有的是玫瑰,有的是雏菊等等,不能要求每个孩子都长成玫瑰,但鼓励每个孩子自由绽放,开出他们自己的花。对于农村地孩子来讲,由于外在条件的限制,缺乏尝试和经历,在一味地按照成绩衡量学生的好坏,一定程度上更是压制了孩子们潜在的天性。志愿者们也同老师们就此进行了交流探讨,希望每个孩子都能够怀着自己的梦想好好长大。

坚持育人理念,让每个孩子学有所得。

六年级的孩子们像羽翼未满的雏鸟,但总要开启初中的旅途,那是片更为广阔的天空,那是人生一个小小的转折点,小小少年终要长大。志愿者们鼓励同学们在毕业主题班会上谈谈自己的梦想,说说自己以后想从事的职业,有一名同学自豪地说道:“我想当一名老师,和老师你们一样去教小朋友们。”志愿者们听后很吃惊,但更多的是感动。教育的本质并非是一味灌输,而是让更多人从教育中感受教育本身的力量。

总结交流,支教之路任重道远。

在支教过程中,志愿者们发现,英语普遍是孩子们的弱势科目,对此志愿者们对今后的教学重点进行了转移,对英语的教育投入更多的精力和时间。正如梁启超先生所言:“少年强则国强。”由于地区教育资源不均衡,英语教学很多都马虎而过。但每个孩子们对于英语还是其他科目的学习,都有着极大的热情,这就是中国的孩子,眼里始终有一束光,等待照亮黑暗。志愿者们坚持做好支教过程中的每一件小事,切身帮助到孩子们的学习。

在这次支教活动中,志愿者们对贫困地区教育的发展多有感触。小小的小孩正是中国未来的希望,引导他们更好的学习,走上正确的道路正是志愿者们支教的目的。志愿者精神需要一代又一代人的传承,希望今后有更多的人关注贫困地区的教育发展,践行公益,尽力而为,让更多的孩子们为未来的发展插上希望的翅膀,坚定的走过自己的人生道路。(文/康晨阳)

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