为了帮助孩子们更好地了解古代神话，并从神话中学到处世的智慧，梦启支教团成员申倩倩老师于7月19日进行了第二次中西方神话课的直播授课。
课程伊始，申老师引导小朋友们理解神话的含义，并引出本节课的内容，即四个中国古代神话故事。首先是夸父逐日，申老师在说完夸父坚持不懈追日的故事后，鼓励孩子们勇敢的追逐自己的梦想。但是不可以像夸父那样偏执，要正确的自我判断的能力。申老师通过不同角度来评价夸父，可以在孩子们心中种下辩证的种子，让孩子们知道这个世界并不是非黑即白的。值得注意的是，申老师列出了夸父追日的两个版本，供孩子们自由选择，充分地尊重了孩子们自己的意愿。然后是精卫填海，但申老师不是简单地讲述神话，而是积极地与孩子们互动，提问孩子们精卫填海是否可行，希望孩子们能够自主思考。接着是大禹治水，申老师强调了大禹治水的方法是“疏”而不是“堵”，教育小朋友们要懂的变通，思考新的方法。申老师还补充了大禹三过家门而不入的故事，使课程内容更加丰富。最后是后羿射日，申老师鼓励了这种为民除害的行为，并播放一个后羿射日的小动画，使课程更有趣味性。申老师将每个神话故事所包含的哲理挖掘出来，用一种便于理解的方式教授给小朋友们。
中国神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践，在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式，它反映了人们对美好生活的向往和追求。让这些富含哲理的古代故事流传下去，也是梦启支教团全体成员义不容辞的责任。
作者：李钊
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