时间：2019-08-10 21:12:23 来源：山东师范大学数学与统计学院 作者：张雅琨
支教进行了已经三天了，三天时间虽短，可我已感慨万千。
刚来到口埠学校时，我并不知道这里的具体情况，只是抱着一颗想要来锻炼一下自己，教给孩子一点知识的心来的。可当真的见到了孩子，想法却发生了变化。他们来的第一天是早上七点，那时，我们刚刚做好饭，正准备吃早饭，后来才知道，他们的要求就是七点半之前到教室。回想我初中赖床不起的样子，真是惭愧。他们都很开朗，来到教室的他们真是热闹，他们说说笑笑的声音不仅填满了教室，也填满了我们的支教生活。从他们来的那一天开始，我们的谈论也变成了“他们想学新知识”“今天某某表现得不错”之类的谈话。在我给他们上语文课的时候，他们真的很认真，提前做好了预习，我要求他们做的事情都完成得很好，回答问题时看到那些高高举起的手，我真的理解了当时教我们的老师欣慰的心情，其实，我还多了一丝感激。
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“双减”的实施，对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先，要抓住“双减”政策推行这一契机，以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制，完善教育管理制度，优化教育方法，加强教…… 沐晚 曲阜师范大学政治与公共管理学院查看全文 >>
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随着“双减”政策的落地实施，国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系，充分发挥区域优秀教学资源的作用，推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先，完善城乡义务教育阶段教师的“…… 刘艳杰 曲阜师范大学政治与公共管理学院查看全文 >>
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