
(通讯员 肖青澜 龙腾 罗泽朋)阅读对我们的精神世界建构和生命有特别的价值和意义,尤其是三观尚未完全成形的儿童来说,阅读能开阔眼界,不使他们因年龄而局限思想的发展。而绘画又是一种独特的表达方式,很多心灵中的情感与领悟文字难以描述,对儿童来说,绘画更是他们的另一种语言。由此,湖南师范大学麓山教育协会赴慈利县杉木桥队开设以“阅读点亮心灵,绘画沟通心灵”趣味课程。
本次课程于7月21日在慈利县杉木桥东翔托管学校开课,由王宇哲老师上课。王老师在课堂开始先为学生分发阅读材料,给同学们自由阅读的时间。同学们全神贯注,认真阅读,徜徉在趣味盎然的阅读中。接着,王老师请了两位同学描述阅读材料中发生的故事,两位同学积极发言,从故事是怎么发生的、有哪些人参与这个故事、这个故事的结局是什么多方面讲解了整个故事。然后王老师让学生们以绘画的形式把自己对这个故事中主人公的看法表达出来。一开始学生们觉得以绘画为表达工具有些困难,但王老师在黑板上做了示范后,学生们就迅速领悟了应该如何用绘画来表达自己的情感和观点。
课堂将要结束时,王宇哲进行总结“阅读能够让我们看到不同的世界,能够丰富我们的人生,而绘画则可以更好的表达心灵中难以用文字和言语表达的情感,将阅读与绘画结合起来,我们的既能够充实自己又能够表达自己。”
http://www.dxsbao.com/shijian/203842.html
点此复制本页地址
7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>
7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
6003180103 许昌学院设计艺术学院查看全文 >>