7月19日,是我们到里坡村调研的第四天,伴随着前几日的调查,我们对里坡村的了解逐渐加深,而今天,我们要去采访认为对我们调研路上很重要的一个人——振文中学的吴老师。
照旧是40多分钟的路程,我们来到了振文村。见到吴老师的第一眼,我就觉得他和普通人是差不多的,一身简陋的短袖加短裤,加上他黝黑的肤色以及显示这中年秃顶危机得发际线,全都在显现着他的平凡。
“从里坡村走过来这么久累了吧,快坐快坐。”吴老师一见到我们就操着一口吴川的方言热情的招呼这我们坐下。在我们坐下后,吴老师还为我们每个人都沏了一杯茶,“来,喝茶,不用客气。”谢过吴老师后,队员们纷纷拿出了自己问问题的小册子,拍摄用的手机,我则打开了我的手机开始全程录音。
随着吴老师缓缓道来,里坡村的历史慢慢在我的面前展开。吴老师向我们说道在最初候鸟来得时候,村民们的并没有什么保护意识,当时恰逢村里的“康王庙”建成,村里人便把候鸟神化了,村里人相信了这种说法,再加上吴老师在思想上对村民的教育,后来村民们的保护意识也渐渐跟了上来。因为放鞭炮会对候鸟产生影响,为了保护候鸟不受到惊吓,村里还改变了在正月初一燃放鞭炮的习俗。在村里人办喜事的时候,也会挑一些小的鞭炮来放。同时由于“万鸟归巢”现象的出现,让很多人都知道了里坡村这一个地方,无形中提高了它的知名度,让村民们觉得很自豪。
当我们问到吴老师是如何成为形象大使的时候,他笑了笑说:“也不是什么形象大使,因为在这个村我对这个鸟的生活习性最了解,还有我是镇上的中学老师,平时呢写写这个稿啊,慢慢村民们就习惯了,什么事都叫我去做了。”
最后由于吴老师要交稿件的原因,我们的采访只能先告一段落。
队员们在与吴老师交谈

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