来到鮀浦中心学校的第四天,在这短短的四天里,孩子们用他们的行动与笑脸,向我们展示了这所学校与众不同的青春活力。此行支教活动,不仅仅是我们给他们带去了知识,他们也同样教会了我们怎样以一位老师的身份去与孩子交流,怎样安排班级事务等,更多的是怎样以一颗真诚的心去与孩子们打交道。
第四天的课程是人文地理课以及体育活动课。第一节的人文地理课,逸夫老师用简单易懂的语言,从介绍地球的各大板块等开始,把孩子们带入了地理课堂。从各国的国旗,各国不同的物质文化遗产等慢慢延伸,把课堂的气氛带动了起来。
第二节课是体育活动课。这节课安排小朋友们一起到学校的空地上进行体育活动,在学习文化知识的同时,也不能忘记锻炼身体,所以这次体育活动课为小朋友们找了一些有趣的游戏,让他们能在快乐的基础上,让身体得到锻炼。


第四天的课程以潇潇老师对同学们这几天来的总结收尾,希望孩子们能从我们身上学到一些有用的知识,得到成长。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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