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小水滴公益联盟——以学为乐,不负韶华

来源:小水滴公益联盟 作者:樊睿 王桂娟

  今年是小水滴实践团在滨州市惠民县桑落墅镇堤口杨村支教助力的第一年,我们本着支教无私奉献的精神,为孩子为村民服务的原则来到这里。8月5日,是我们滨州实践团开课的第三天,为了让孩子的拓宽视野,我们在今天上午开设了心理、魔方、美术,配合多样的教学方式,提高孩子们的学习兴趣。

  悦纳自我,培养自主意识:第一节是心理健康课,王敏老师用“开火车”小游戏作为这节课的开场,这个小游戏不仅使孩子们集中了注意力,还让孩子们加强了交流。之后老师给同学们讲了林肯被政客嘲讽的故事,让孩子们能够正确评价自己的优点,接受自己的缺点,并在此基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。孩子的思想十分容易被家长和朋友左右,为了让他们能够有自己的自主意识,王敏老师进行了“大象、老虎、孔雀、狗”的心理测试,孩子们都积极的说出自己的看法,在经过老师的解答之后,明白了每个人的选择虽然不尽相同,但无论选择那一个选项都是有意义的。

  魔方的魅力:还没有上课,孩子们便沸沸扬扬的拿着自己的魔方开始讨论了,有的孩子认真的探索着魔方的构造,有的孩子三两成群各自说着自己玩魔方的方式,还有对魔方不太了解的孩子也在积极的加入其中。王世禹老师从魔方的种类特征讲到玩魔方的技巧,让孩子们更加深入的了解了魔方。魔方不仅能锻炼孩子们的反应能力,手指的灵活度,还能大大提高孩子们的记忆能力。乐在其中,学在其中。

  绘出精彩:美术课还没开始,就听到从教室里传出阵阵欢声笑语,教室里每一位同学的脸上都洋溢着开心的笑容,可见同学们对美术课是多么的期待,课程开始时社会实践队员冷文豪先给同学们从绘画最基本的教起,带领同学们认识和分割各种形状,然后让同学们亲自在白纸上画圆形、正方形等各种形状,并且冷文豪对一些年龄较小、动手能力不足的小同学更是手把手教学,保证每一个同学都能掌握课堂内容,深得同学们的喜爱。

  我们与孩子们认识短短三天,我们赠予的是不变的拳拳之情。我们不仅仅是传播知识,更多的是我们与孩子之间日渐深厚的情谊。让孩子们体会真挚的友情,体验多彩的课堂,正是实践团队所有队员所希望在此次社会实践中能够做到的。

  

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