课堂上——
“上课！”
“老师您好！”……
课间或者放学时——
“老师好！”
学生们左一声右一声甜甜的“老师好”，叫的我心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢！现在只要看到他们，我的心就像融化的糖一样，满满地都是绵绵的甜蜜。
作为一名师范类的大学生，深知自己将来极有可能成为一名老师，而想要成为一名合格的教师，要做的不仅是不断学习更多渊博的知识，而且还有训练各种教学技能，不断提高和培养教师职业心理等等。
小时候看到自己老师辛苦地管理班上调皮的同学，那时我就想“以后我打死也不要当老师，管人多累啊！”
可现在呢，冥冥中却和“教师”这个职业结下了不解之缘。
现在，参加了这个三下乡支教的实践队，需要每天和那些孩子们“打交道”。渐渐地，我我发现我越来越喜欢孩子们了，
课堂上，孩子们认真地听讲、积极地发言；课堂下，孩子们开心地围着自己做游戏。学生们开心，我也感到很开心！一种从未有过的喜悦感扑面而来！我后来才知道，噢，那是作为一名教师的骄傲啊！……
（图一认真听课的学生们）
或许很多东西就是这样吧！你以为你不会去接触的东西，后来它就出现在你的世界里，你心甘情愿为它而付出。这个“心甘情愿”，是某个偶然机会，它触动了你的心灵，从此，你从中找到了新的乐趣新的方向并为之努力着。
学生们给我带来的感动以及“老师”这个名词赋予我的光荣感和自豪感，让我相信这九天的下乡支教实践的意义，不再仅仅只是九天的存在，它将会成为一颗种子，在我这名未来的人民教师内心发芽、成长，变为永恒的存在！
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