（通讯员 胡悦 李玥莉）7月16日上午，湖南师范大学文学院社联暑期社会实践团成员尹嘉悦、胡悦围绕苏轼《水调歌头·明月几时有》开设国学经典课与音乐课。
国学经典课上，尹嘉悦从诗人苏轼的角度切入，概括其生平经历、词作风格与创作。伴随着《春江花月夜》琵琶曲，尹嘉悦引导孩子们设想自己身处中秋之夜，像苏轼一般独自饮酒望月。在悠扬的意境中，孩子们用自己的想象力与理解诠释《水调歌头》的内蕴。尹嘉悦将《水调歌头》与孩子们熟习的《枫桥夜泊》对比分析，使孩子们对“月亮”这一古典诗词中的典型意象有了更深刻的体会。
紧接着国学课的朗诵，胡悦在音乐课中教孩子们唱《水调歌头》。与同学们一同聆听《水调歌头》的音频之后，胡悦引导大家再次“穿越回北宋”，体味旋律与诗词中温柔静谧的氛围，一句一句教唱，并纠正同学们在音调和节奏上的小错误。经过一节课的教授，孩子们能准确而富有感情地吟唱，其中还有两位同学上台演唱。上课全程由队员进行直播。
尹嘉悦、胡悦认为，不同课程间的融会贯通能让孩子们全方面地深入领悟中国古典文学之美。胡悦表示，这是一次值得借鉴的教学实践，希望在之后的教学设计中更多实现灵活的学科融合，不断拓宽同学们的思维并培养其综合素质。
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