3月7日至3月19日,为增强学生之间的联系,帮助大家交流情感,感受手写的魅力,山东大学唐仲英爱心社在中心校区举办了“扶瑶”系列活动之“纸短情长”活动。
应防疫要求,为扩大活动范围,本次活动采取线上线下相结合的方式,面向软件园全体师生展开。在线下,活动将手写、折纸与随机传递相结合,于展台处设立悬绳与夹子供参与者悬挂自己的话。在线上,活动专属QQ号每日接受发来的信息,进行筛选后,将积极鼓励与真实情感随机发送给活动报名人员。

活动初期,通过唐社成员的积极推广宣传,线下参与人数逐渐增加,以学生为主体,鲜有教职工参与。参与者按照挂字条与取字条的流程进行,使得折纸字条的数量总体保持恒定。但是线上参与活动人数较少,基于此况,小组讨论决定,活动中期再次进行线下宣传,并将线上活动形式由电话、短信以及QQ等方式发送传情话语。经此宣传与改动,线上活动人数有所增加,并获得了每日坚持发送的参与者,但是线上活动热度仍不及线下活动。
活动期间,受天气影响,小组人员需要及时根据天气变化收起与摆放展台,并在夜间定期打开与关闭星星灯,尽管增加了小组工作量,但也让软件园的同学们看到了唐社人为同学服务的热情,从而吸引了更多人参与这一活动。

活动重在强调“纸”与“情”。通过这样的活动,常年敲打代码、于平板上做笔记的软件学院学子们又重温了手写的魅力,感受到纸张的质朴。活动中的“情”在初期只设想为人间温暖的传递,组织者在最后却也看到了大家对于用纸张书写的怀念与温情。此外,活动不同于往日借助纸媒的方式,而是在线上和折纸方面进行了两种创新突破。经后期对同学的采访,这两种创新大大拓展了活动范围、增加了活动的趣味性。
通过此次活动,软件学院师生以特别的方式感受到了手写的魅力,同学间的连接也变得更加密切,活动带来的暖意也流淌于同学们心间。扶瑶系列“纸短情长”活动至此告一段落,纸已绝,情未了。山大师生互相关怀的热情只会继续高涨,人间温情亦是如此。
http://www.dxsbao.com/gongyi/341536.html
点此复制本页地址
今天是7月27日,也是我们在徐闻的第17天,在得到民宿老板娘的同意后,我们准备借用民宿的厨房,自己来做一顿海鲜大餐。我们一行人坐电动车来到了徐闻当地镇上的一个小市场,随说小,但却“……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
26日,南极村在未来民生方面,首先从经济方面着手,国家要以发展经济为民生之根本,坚信只有经济发展起来了,民众才能得到最根本的民生保障,有了物质基础,老百姓的购买力增强,这是的百……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
也许是当前社会的步伐越来越快,钢筋铁骨阻隔了人的温情传递,才让我们忘记了我们曾经的初心与使命担当,选择了独自绽放生命。我也曾幻想有没有人给我雪中送炭,“饿中送饭”,但现实总……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
7月25日,队伍稍作修整,撰写《红色文化在青少年教育中的现状和相关问题的研究》调研总结书。目的正是为了搭建红色文化教育活动平台,让青年学生在公众号上抒发爱国热情,进一步提高民族……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
7月,队伍选题通过对徐闻南极村及粤西地区红色研学在青少年教育中的现状和相关问题的研究,探讨全方位红色文化教育的引领作用,并在此基础上开展多元化发展模式,使红色文化教育走进民众……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
7月,队伍调研发现,南极村作为徐闻的第一党支部,在革命史上有首创地位,有专门的讲解员对伟人事迹和革命历史进行讲解,存有大量革命史料佐证历史真实性,配备视讯会议场所供大家讨论学……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
7月24日,队伍发现村民们大多数对于南极村的党史有比较明确的了解,外来游客对南极村的虽然不太了解,但是他们对南极村的党史有浓厚的兴趣。南极村的村民们在采访中发现他们十分乐于分享……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>
7月24日,本队伍于南极村及其周边海域开问卷调查活动。堪称中国人民解放军渡海作战解放海南启渡点的这片海域,是党用生命和热血守护的一片净海。这里也吸引着许许多多的游客,尤其在这建……
“南极”社会实践 岭南师范学院文学与传媒学院查看全文 >>