农村的孩子一直以来都是一群教育弱势群体，即使在社会发达的今天，还有很多的留守儿童需要得到关怀。这些孩子们应该是我们，特别是未来教育者们应该多多关注的对象。 三下乡不仅仅是一次文化、科技、卫生的下乡，更是一次爱的下乡！除此之外，它还有很大的现实意义：
1. 磨练意志，促进了大学生综合素质的提高
大学生“三下乡”活动的开展，一方面磨练了大学生的意志，奉献了爱心；另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。大学生在“三下乡”的过程中，由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大大增强了他们的团结协作精神。同时，也提高大学生社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。
2. 了解国情，增强了社会责任感和使命感
大学生长时间生活在象牙塔内，难免会对国情认识不够，对政策把握不透。“三下乡”活动在校园与社会之间架起了一座桥梁，通过这座桥梁，使学生对社会有了较深的了解。“三下乡”社会实践活动主要是去农村，大学生可以通过自己的切身实践，去知晓民情和国情，去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动，也是促进大学生社会责任感的形成，培养大学生强烈社会责任感的重要途径
3. 服务农村，传播了先进的科学技术和文化知识 大学生“三下乡”活动是大学生作为一个集体走近农村、服务农村的社会实践活动。利用大学生文化、科技、卫生“三下乡”的活动，帮助农民解决一些生产生活中的实际困难，提高他们的科技文化素质，对于服务“三农”具有非常重要的意义。
人心总是向往光明渴望被人重视，渴望得到关爱，建立“梦想图书馆”为他们的梦想添砖加瓦，为他们的梦想提供能量，也为这个社会增添一份温暖，责任与担当，总需要有人来担起，而我们此行的目的也是在于此。
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