5月24日，长沙医学院召开《评学方案（试行）》研讨会。学校常务副校长卢捷湘、副校长周启良出席会议，评建办、教务处、学生与就业工作处负责人以及来自教学院系的师生代表参加会议。
会上，评建办副主任袁丹详细解读了方案，与会领导与师生代表围绕方案展开热烈讨论，一一提出了中肯的意见与建议。
卢捷湘指出，评教评学是本科教学审核评估的必要工作，也是教学质量监控工作的重要组成部分，出台评学方案有必要，但要继续完善：一是学生自评中的章节评价难度大，应采取学期评价；二是采取抽样评价，各教研室要做好计划，确保评价信息的真实有效性；三是要切实落实形成性评价，各教研室应根据教务处所列出的评价项目，结合课程实际情况，制定完善相应课程的形成性评价表，并执行到位。
周启良在总结讲话中指出，出台方案、落实方案旨在提升教学质量，要充分听取师生代表、行政管理部门的意见，修订完善方案，以便方案顺利实施。会上，他着重强调了做好评学工作的重要性，并提出要求：首先，全校要高度重视，充分认识评学的重要性，不能将评学当成负担，更不能流于形式。学校要建立评教评学领导小组，各院系建立评教评学工作小组，要将评教评学贯彻人才培养过程，抓好抓实评学工作。其次，要进一步优化方案，要简化动作，提升方案的可操作性。最后，要将形成性评价全面落地。
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