古语曾言：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”为了加深书院与院系之间的合作，促进双院制落在实处，2017年12月1日自动化系在中德书屋开展了第八期完满沙龙：“沉淀力量，随风起航”推动双院建设工作交流活动。
北山书院综合办、廊桥书院综合办、自动化系学工办各位老师，以及北山书院学生自治委员会、廊桥书院学生自治委员会、自动化系团总支学生会干部参加了本次座谈。他们在幽静的中德书屋就双院制建设求共识、增了解、促融合、做切分四个方面进行了深入讨论。
求共识
五年完满路，随着双院制的开启进入了2.0时代。为了全面推进书院建设工作，各二级院系已经做了充分的解读，但在具体执行中，难免存在部分同学们理解不透彻的情况，本次沙龙通过面对面对话的方式与广大师生充分讨论，形成共识，李巧老师向大家说道：书院是培养学生的另一圈层，是学院的战略，广大师生应该顺势而为，积极投身到双院制的建设中来。
增了解
限于工作班子、工作场地不同，书院与二级学院对彼此的了解需要进一步加强。北山、廊桥书院与自动化系的学生干部代表分别就自己所在组织的文化定位、工作重点、特色做了介绍。北山书院学生自治委员会主席马世林说道：北山的文化定位是围绕坚持、勇敢、自信三个关键点打造“坚韧力”，目前开展的品牌活动包括北山之家植物展暨北山学子回家仪式、北山书院十日谈等。廊桥书院学生自治委员会主席介绍了廊桥以洞察、对话、格局为关键点打造决策力的文化定位，目前开展的特色工作包括观影策未来、廊桥观三江等。自动化系学生会主席周蕾结合2017-2018学年系完满教育目标考核，就完满教育各板块与自动化系的特色活动做了介绍。社团活动坚持“重结合、提兴趣、有深度”的指导思想，促进学生的进步和成长；竞技体育在系层面以“逐梦杯”系列活动为主线，着力推动“班团-院系-校级”三级活动体系建设，促进“竞技体育、健康体育、阳光体育”的平衡发展；艺术修养方面做好“四个提升”，通过音乐节、戏剧节等外围活动的开展促进学生审美能力的提升、通过校-系-班团的交流提升朋辈帮扶的实效，通过校园舞蹈大赛、合唱比赛提升同学们的艺术创造力，通过班级文化秀等平民化舞台提升同学们的参与感。志愿者服务方面在学院在1246+志愿服务2.0体系的指导思路下，做到志愿服务项目专业化、志愿服务支队常态化、志愿服务阵地机制化、做好青协组织机构转型，大力探索青年信用体系建设。
促融合
书院与院系开展工作的对象是相同的，双院在开展工作时需要充分的共享学生信息。牢牢抓住工作对象这一结合点，充分互动，以学生为出发点，双院需要常就学生的特点、类别、兴趣等基本情况进行深入交流，共享资源，共同育人。完满教育育人以活动为平台、为载体，在具体活动开展过程中，需要结合双院制的新形势做好活动的融合。部分活动可以共享场地、物资、宣传渠道，共同发声，协同出力。如自动化系“环江跑”活动与北山书院“运动打卡15分钟”活动相结合，引导同学们养成每天运动打卡的好习惯。
做切分
同样是因为双院的工作对象相同，同为培养学生的圈层，则更应该明确各自的定位与侧重点。双院老师与学生干部需要梳理各自的工作侧重点，避免出现活动重复无特色，数量众多无重点的情况。双院开展中作需要有各自的定位，自动化系可以梳理现在已有活动体系，在进一步打造自己专业特色的同时把家文化、朋辈帮扶等工作向书院转移。同时结合书院对学生领导力的培养，进一步提升工作要求，打造各自的品牌与特色。
沉淀就像是一种阅历的凝聚，一种积蓄的力量。特别是站在学生工作最前沿的人，更需要不断地充实自我沉淀自我。一个人能有不断的成长，不在于经历了多少，而在于经历之后，对自己的思考与沉淀。思想需要经验的累积，灵感需要思想的沉淀。沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己。沉淀是一种态度，一种品质，更是一种境界。移通十载结硕果，完满五年新征程，移通师生应该发挥自身的战斗堡垒作用，紧跟时代步伐，顺势而为，与学院一起前进。
宣传部杜佳/文 宣传部杜佳、宋丽瑛/图
（自动化系团总支、北山书院、廊桥书院供稿）
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