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华中师范大学数蕴强师 | 探教学之道传师技之方:数统学院师范生技能比赛分享会顺利举行

来源:华中师范大学数学与统计学学院 作者:数院网宣

(通讯员:祁鑫烨 张小莉)11月8日下午,数学与统计学学院(以下简称“数统学院”)“探教学之道 传师技之方”师范生技能比赛分享会于7107教室顺利举行。数统学院“数苑”学习发展中心指导老师王怡蕴出席本次活动。本次分享会特邀数统学院2022级本科生陈玉华、高雨轩、颜哲娴、时宇钦担任主讲人。

四位主讲人分别从试卷设计、课堂教学技能设计大赛、微课制作、师范生技能分享四个方面向同学们传授经验。

陈玉华针对试卷设计展开分享。她以教育部考试中心发布的《中国高考评价体系》为立足点,以四大考查要求“基础性”、“综合性”、“应用性”、“创新性”为抓手,指出情境载体是将来命题趋势,并深入浅出地讲述了情境载体“典型性”、“复杂性”、“新颖性”、“结构不良”的性质。

高雨轩围绕课堂教学技能比赛的经验展开分享。她以教学技能大赛为出发点,指出师范生在教学技能训练过程中要“多看、多学、多练”;以课堂设计为关键点,强调要重视课堂的情境引入,指出课堂内容设计需详略得当。最后鼓励大家在师范生技能锻炼中要珍惜一线实践的教学机会,在实践中磨炼教学技能。

关于微课制作,颜哲娴主要从确认选题、撰写脚本、录音与画面制作三方面展开分享。她指出要先确认学段,其次重点关注拓展探究内容,主要选择具有丰富数学历史的内容。她鼓励大家以赛促练,积极参加支教活动,从实践中提升教学技能。

最后,时宇钦就师范技能锻炼给出建议。首先,他指出师范生需以教师技能大赛为契机,积极参加各项比赛,在讲台上磨练自己,在比赛中汲取养分。其次,在备课讲课时,要以课程标准为导向,深挖教材,同时可加入各类讲课组织,以此为平台,获得提升自己的机会。

在交流互动环节中,四位主讲人耐心听取现场观众的提问,结合亲身经历与切身体会给予解答,为在场同学给出针对性建议。

本次活动促进了数统学院师范生专业素养的提升,“爱在华师,学在数统”,优秀朋辈师范生助力数统学子明确奋斗目标,激励同学们朝着成为卓越数学教师的方向不断迈进。至此,本次“探教学之道 传师技之方”师范生技能比赛分享会圆满结束。

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