为拓展师生国际化视野,提升教师教育学院的国际交流能力,塑强同学们的综合能力,培养同学们的教育方略,教师教育学院于9月22日在知行楼113教室与国际交流合作处、科研处合作举办《菲律宾实验小学的科学类教学》讲座。
此次讲座邀请到了菲律宾马科斯国立大学讲师黎加·简·耐提弗戴博士,就菲律宾实验小学如何开展科学类教育,小学科学教育的四大分类和一名合格的小学教师应怎样进行科学类教学三大方面展开演讲。讲座上,黎加博士强调,在实施科学教学的过程中,教师要成为关键性、创造性问题的解决者,创新的思考者,知情的决策者和有效的沟通者。教师要适应与融入学生活动,不仅要带领学生们学习化学、生物学、物理学、地球与空间科学四个方面的科学知识,还要带领学生们进行创新性的研究课程,如互联网和校外实践活动。同学们认真听讲,积极互动,讲座在热烈气氛中落下帷幕。
此次活动激发了教师教育学院国际交流合作的热情,培养了青年教师和同学们的国际化视野,有利于同学们深化思考,拓宽思路,不断创新,为以后成为一名优秀的人民教师奠定基础。
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近日,滁州学院的暑期社会实践小分队赴临泉县开展乡村振兴调研活动,围绕着乡村振兴总要求“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的五个方面,对当地三家企业与两处乡镇……
陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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