教师介绍
邱爽，阳光学院新媒体学院院长助理，镜前演绎导师组专业导师，学院产业端负责人。
曾任某国有银行省分行公司部产品经理。2021-2022学年校“优秀教师”，阳光学院第一批“种子教师”成员。2022年带领实战项目“烤鳗父子”直播团队0粉起号一年内完成540万销售额，团队获2022-2023学年校“五四青年奖章”及“最强实战团队”殊荣。
在最近的两年时间里邱爽获得了多次晋升与荣誉表彰，他带出的团队在校内也是名副其实的“精兵强将”，有同是“硬核教师”的张惟祺，有“校长嘉奖令”获得者董大疆，也有月带货百万GMV的“硬核学生”熊婷萱。而这一切，都源于两年时间里邱爽做出的三个决定……
决定一
跳出自我舒适圈
投身未知新行业
2021年春节期间，还是一名银行白领员工的邱爽，做了人生中的一个重要决定，离开自己擅长的金融领域，转入教育行业。
“基于从业五六年来对市场和金融行业的判断，结合我自己对未来的规划，来到阳光学院是最好的选择。”当然，放弃传统观念里的“铁饭碗”让邱爽也承受了一定压力。“家人和朋友在知道我的这个决定以后对我进行了反复轰炸，但我坚信：不能在一个替代性太强的岗位工作太长时间，要去挖掘自身更多的价值。”
邱爽在银行为员工进行内部培训
作为一名有大型项目实操经验的省行公司部产品经理，邱爽也找到了几份相对满意的备选工作。
“当时有接到中公的金融讲师、外资银行和租赁公司内部培训师的offer，薪资都还不错，但真正吸引我的，还是真正面向的直播电商行业进行人才培养的阳光学院。”
就这样，邱爽顶着家人的压力进入阳光学院，成为了副校长张红霞的助理，负责职业培训方面的业务。“这是我第一次接触教育行业，甚至入职之后才下载了抖音app，没想到把我带入了与以前完全不一样的天地。”
决定二
坚持实战大方向
不断试错找商机
凭借着大平台的工作经验与产品经理的业务能力，邱爽很快融入了新工作。很快他就发现了问题所在：作为新兴行业，电商培训的讲师们只知按课件进行培训，缺乏对最新平台与相关行业的深入了解，导致培训时面对学生没有足够说服力。
“要想教会学生，我们就要真正下场去做！”邱爽在征得校领导同意后，牵头组织了一场名为“做直播，找阳光”的交流研讨会，会上对所有讲师和业务人员必须进行项目实操作了明确规定。
“做直播，找阳光”交流研讨会
刚开始的实操并不顺利，师生团队每天都面临着各种困难，不断有人适应不了革新和连续挫折而选择退出了实战，但是邱爽没有被眼前的挫折所打倒。
“不行就全都自己干，现有业务不合适就自己出去找，只要方向是对的，只要现在的市场还没饱和，只要这片领域还有前景，那就要好好干。我当时就抱着这个想法，跑了十来家企业，尝试开展了五六个业务，有的夭折了，有的只是初步交付了，都谈不上很成功。直到2021年底，碰到了现在合作实战项目“烤鳗父子”的企业方——福铭食品公司。那时候人员和设备都还不是很充足的条件下，我们还是用专业和诚意打动了企业方。”
项目初期工厂直播间真实情况
接下来就是长达两个月的“孤独”之旅，为了保证初期的沟通和直播效果，邱爽经常一个人或者带上一两个学生驱车一个多小时前往福清工厂，一待就是好几天。所幸皇天不负有心人，项目的及时启动正好赶上了当时平台的工厂带货潮，产品很快就“爆单”了。
决定三
实战项目进学院
做实场景化育人
项目有所起色后，邱爽面临着两个选择，是依托校办企业将项目以企业化、专业化形式运营，还是把项目引入学校通过产业教学孵化更多有生力量。在同首批新媒体学院实践课学生交流之后，邱爽很快作出了决定。
“当我第一次和新媒体学院的学生交流的时候，我发现他们的眼里充满的是对就业的渴望与对未来的憧憬，让我想到了刚入社会时的状态。那天我和他们聊天到了凌晨，我走过的地方、见过的人、遇到的事，对他们来说都是新鲜有趣值得参考的。我想，在我不断提升自我价值的路上，也该授人以渔。”
2022年4月，邱爽正式进入阳光学院新媒体学院成为了一名实战教师，同步将直播带货项目引入学院，成立教学实践团队，正式走上了“产业链办学、场景化育人”的探索之路。
邱爽的专业课堂
实地场景直播教学
“有同事问我，你怎么做到每天陪他们播到那么迟的，太卷了。我的家人朋友也吐槽我天天就待在学校，和他们的交流都少了。”面对这一切，邱爽表示，自己十分享受目前的工作状态，在实战育人这件事上，每天都在接受挑战，为自己和团队增加价值。“当我们有了一定实践经验后，出去谈合作，我们就有底气为企业提供价值，企业方也愿意同我们“敞开”交流，接纳我们了解行业，这又拓宽了我们的认知，丰富了知识。如果双方的价值对等了，合作开始了，那就又是一轮新的挑战与价值提升，这种永远在进步的感觉很棒。”
团队的学子们也没有辜负邱爽的期望，经过阶段性调整后，项目引入学院的第二个月这个崭新的小团队就交出了月销102万的傲人成绩，“烤鳗父子”团队也因此一战成名。
月销百万当月业绩
现如今，邱爽的第一批“学徒” 已毕业。经过一年的洗礼，坚持到最后的团队成员在就业上都非常顺利。有初入职场就实现“老主播”待遇的应届毕业生；有在复试环节以面试第一的成绩成功考上国家公务员的“00后村官”；也有以优秀毕业生身份留校任教的“00后教师”。而邱爽自己也在去年考上了福州大学的在职研究生，在践行一名教师职责的基础上，又成为一名学生，为终身学习而继续奋斗着……
经 典 语 录
“看的书、走的路、做的事，这些总结出来的经验其实就六个字‘对错成败得失’。通过不断的思考和实践，找到你认为对的事并坚持下去，就往往能成功，不要去在意一时的得失，财富与荣誉只是你成功路上的附加品。”
“永远做有价值的人，当你能为他人提供价值的时候，大家向你靠拢是自然的，于是便形成了团队；团队也应坚持为社会和企业提供价值，当团队能为企业做好服务的时候，赚到钱也就是顺便的了。”
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