为营造良好的校园学术氛围，搭建学术交流平台，传承中国汉语言文化，让学生感悟汉字背后的文化底蕴，10月24日下午，“科技与人文大讲堂”第三十三讲“读洨长之书，会汉字之意”在立言楼B4-1精彩开讲。讲座由教务处组织，人文学院承办，徐前师教授主讲，李康澄教授主持。人文学院、潇湘人文系部分老师同学参与了此次活动。
徐前师围绕许慎的生平展开，介绍了《说文》的成书之路，他结合《说文·叙》中的内容，从文字的演变、功用、所收字体、“六书”理论，以及本书的字数篇章、编排方式、攥著理想目标等方面展示了《说文》的丰富内涵，带领同学们探访汉字的奥秘。
提到对《说文》的评价，徐前师表示，《说文》是我国历史上一部极其重要的文献，汉语言文学专业的学生应该了解其，使之在专业学习和文化传承等方面发挥作用。
23级汉语言文学四班的刘兴美听完讲座后受益匪浅，她感叹，徐教授通过生活中的例子解释字词的含义和变化，让学生能够感受到文字的魅力。
李康澄对此次报告会进行总结，他提出，不管是文学还是语言，都是从古代发展而来的，而《说文》则是中国语言文学的根本。汉语言文学专业的学生应该在大学里将此书来回翻，慢慢读，细细品。
http://www.dxsbao.com/xiaonei/652515.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后，广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子，南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间，中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年，国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手，建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里，“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力，一步又一步，不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议，到2021年7月23日，“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天，即使因为疫情原因，仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了，以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组，为收集到更多资料，使得调研更全面、客观，副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日，调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划，来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系，确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强，中国开始进入全面小康社会阶段，人民的生活水平也在逐渐提高，国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是，党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
