是谁久经不息，流贯万里，穿越九里，不舍昼夜，携带着风声、涛声与豪笑，奔流了亿万斯年，她就是中华文化的发源地——黄河。黄河为华夏文明之源，蕴黄河文化之魂，聚炎黄子孙的血缘之根，是万众归心之心灵感知地。黄河不仅见证着中华民族几千年来奋斗不息、拼搏不息的历史，也是我国重要的生态廊道，是事关中华民族生存发展的重要安全屏障。基于此，德州学院教师教育学院第二队姜欣彤于7月23日在山东省滨州市博兴县湖滨镇开展了以“教育守望黄河，寓教爱不独行”为主题的实践活动。
触摸黄河文化，延续历史文明。
黄河文化历史悠久，源远流长，是中华民族的“根”与“魂”，蕴含着众多的历史记忆与价值理念，融汇成中华文明的精髓。在此次守望黄河实践活动中，我致力推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好黄河故事，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。不断深度挖掘黄河文化的精神内涵，深刻领悟黄河文化的博大精深，坚定文化自信。为此，我在当地村庄进行支教活动，在支教的过程中，不断深入传承黄河精神文化和保护黄河生态环境的思想。
我带领学生们线上参观黄河美景，观看黄河照片视频，带领学生领略五千多公里九曲黄河的广袤，壶口瀑布激流澎湃，生生不息，那浩浩荡荡的声音里唱着黄河的历史，凝结着中华民族的不屈精神，我再次为黄河之景震撼，热爱之情自豪之感油然而生。
我带领学生听《黄河大合唱》《保卫黄河》等一系列歌颂黄河的歌曲，让学生们在领略黄河的过程中油然而生出对黄河的热爱自豪情感，传递黄河声音，我和学生跟着音乐一起合唱，那高昂奋进的精神，我们坚定青春的面孔，我们伴随着歌声发奋以少年之活力、少年之热烈力量传黄河文化、扬黄河精神。
我陪孩子们为黄河创作，用文艺创作的形式画下自己心中的黄河，画笔带着心中对黄河的热爱，画纸画下对黄河的美好期许，是图画更中华儿女对黄河的无限热爱。我心中画下的黄河它养育着一代又一代的英雄儿女，传承了中华的火种，她是苍凉的大地上回响着生命的活力是希望是根本。在支教过程中进行的实践活动寓教于乐，带领新一代少年触摸黄河文化，同时黄河文化也深刻感动着我激励着我，吾辈定担时代责任，切实在实际生活中传播黄河文化，在新一代少年心中埋下热爱黄河并为此自豪的种子，让黄河文化薪火相传。
我给学生讲述黄河历史知识黄河故事，在讲授的过程中我也更深刻的理解了黄河精神。古老的黄河在咆哮，她一身深黄的河水奔腾翻滚，诉说着她的漫漫旅程。五千多年间，黄河岸边涌现出一个又一个黄帝似的伟大人物，黄河水哺育了一代又一代的中华儿女。黄河创造了中华民族五千年光辉灿烂的文明史，炎黄先祖与世世代代的炎黄子孙以自己勤劳的双手，聪明的头脑创造了这个文明古国，在中国悠久的历史篇章中，写下了举世瞩目的一页。
我心中的黄河上善若水、润泽万物她具有奉献开创精神。在华夏上下五千年的文明进程中，历代王朝都选择了黄河流域定都，许多先贤文豪、文化典籍、“四大发明”以及众多文学艺术，都诞生于黄河流域，印证着黄河文化的璀璨与辉煌。我心中的黄河兼容并蓄、汇纳百川具有开放包容精神。在漫长的历史时期，黄河文化吸收着不同地域、不同民族的优秀文化，在相互碰撞融合中成为中华文明的重要组成部分。我心中的黄河伟大而坚强，开拓进取、自强不息的拼搏奋进。她象征着无数华夏英雄儿女，在恶势力下从不低头，为维护民族而作出贡献和奋斗。她在养育与保护中华民族的同时，还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样，像它一样伟大坚强，像她一样伟大坚强！ 黄河不仅是一条地理的河，更是一条文明之河、精神之河，是中华民族精神的象征，我作为华夏儿女秉承黄河文化的精神内涵，以拼搏奋进的意志、百折不挠的品格，为实现中华民族伟大复兴的进程中，凝聚时代力量，提供精神源泉。
支教之余，我去拜访村里德高望重的老人，陪老人聊天交流黄河的悠悠历史文化，感受五千年来华夏文明中心文化黄河文化的历史沉淀，和他交流优秀的黄河精神，赞叹华民族特有的精神气质，更好的激励自己坚持自强不息的拼搏精神奋进前行。老爷爷在交谈过后拿出纸笔，用自己擅长的毛笔字写下对黄河的赞歌，“白日依山尽，黄河入海流”用自己的方式对黄河进行文艺创作。文人墨客以精美绝伦，豪迈壮阔的语言形容黄河，我望着日夜奔腾的黄河，望着心中的黄河我深知黄河精神文化要薪火相传。我深知我辈青年生上肩负此大任，我也在心中许下永远走在传承中华优秀传统文化的道路上的誓言。
生态黄河 岁岁安澜
“黄河宁，天下平”。治理黄河，自古就是安民兴邦的大事。新中国成立以来，黄河的生态建设成为国之要事之一。我在社区进行社情调研，与当地居民探讨有关黄河生态环境和生态保护的相关问题，了解当地居民对黄河保护信息的掌握情况，自己普及黄河保护知识，呼吁居民自觉投身于保护黄河的实践中。积极向居民传递黄河声音，弘扬黄河精神，赞叹黄河人锐意进取。
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