小老师 大朋友 —“逐光”社会实践队

踊跃的课堂里，课间的走廊上，楼下的树荫下，孩子们欢笑的脸庞、快乐玩耍的身影，给我们留下了深深的印象。来到调丰小学已经一个星期了，在给孩子们上课和课后的玩耍中，孩子们已经褪去了当初我们初识时的拘谨和害羞，我们渐渐愉快地相处起来了。

课堂上，当有提问或者互动的环节时，孩子们从起初的害羞不敢回答问题到如今的积极讨论、争前恐后地回答问题，他们的进步是我们有目共睹的。

课间里，我也会走到座位上与孩子们一起玩耍和交流。孩子们会向我请教他们不懂的问题，会和我分享他们知道的有趣的小故事，会向我展示他们精巧的手工作品，他们天真无邪的笑容和善良有趣的诉说使我十分感动，他们也带给了我们许多的正能量。

课后的树荫下，操场上，门前空地上，我也非常喜欢和孩子们一起玩耍。我还记得我们初到学校之时，孩子们由于对我们不熟悉，害羞得只敢站着身旁不敢和我们一起玩耍。而现在，熟识之后，孩子们喜欢拉着我的手，和我交流他们喜爱的电视剧和听的音乐，并告诉我，他们的理想和爱好是什么。除此之外，我也与他们玩小游戏，在欢笑和玩闹中，我与孩子们越来越熟悉。

对于孩子们来说，我们是他们的小老师，带给他们知识；除此之外，我们也是他们的大朋友，我们倾听孩子们的心事，与孩子们交流爱好，与孩子们一同玩耍。而这些欢乐的日子，不仅会给他们留下一段美好的回忆，也会在我们心中留下深深的印记。

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