为帮助学生们建立经济观察素养与创新思维头脑，淬炼商学院就业助理团商科公关部于2020年11月26日晚19：00，在五教五楼图书馆开展了“经济观察与创新思维”——淬炼商学院2020-2021学年第三期对话新商科。本次活动我们邀请到的嘉宾是经济学教授、人民大学原校务委员、曾任茅台集团顾问、恢复高考后首届77级本科、81级硕士顾海兵。
定自身发展方向 树创新思维头脑
商科作为一门范围最广、实用性最强的学科，明确定位、树立创新思维显得尤为重要。同学们热情围坐，营造出良好的学习交流氛围。本期活动分为两轮，首轮是大二年级的学生，大二学生关注点在于如何将自身与社会经济更加紧密的联系在一起，从而获得利益的最大化，寻求综合发展。其次是大一的学生，大一学生关注点更多在于自身的发展规划，但无论哪个阶段的学生，都是一个寻求方向并为之努力寻求自我的过程，在顾海兵教授的提倡下，大家都进行积极的自我介绍，充分发掘自身优点，大胆抒发自我认同感。期间，顾教授与同学们开展了深度交流，并尊重学员们的性格独特性，理性分析其建立创新思维的方法。每一位学员在对话中充分结合自我实际情况，剖析未来发展方向，收益颇丰。
建经济观察素养 绘未来发展蓝图
个人发展需要拥有经济发展头脑，努力培养经济发展前瞻性。顾教授从经济学的起源出发，向同学们讲解经济学对时代进步，对社会生活发展的推动力。实践是检验真理的唯一标准，顾教授提出了一系列与生活紧密联系的经济问题，结合实例讲授经济现象，明晰其背后蕴含的经济学知识。在活动中，同学们踊跃的与嘉宾进行交流，提出心中的困惑“如何提升个人的经济洞察能力”、“经济观察又主要观察什么”等。顾教授结合亲身经历指出任何事物不能只专注于表面要深入了解，就像炒股你不能只看股盘表象，不然受骗的只能是你自己，所谓的经济观察，主要是观察现实数据与未来走势，而不仅仅只拘泥于当前。本次活动，同学们不仅拥有了敲开商界大门的敲门砖，与商科对话，更建立了商科思维，扬商前行。
日月不淹，春秋代序。在与顾海兵教授深度交流后，同学们收获颇丰，不仅了解了新的技能与思维模式，还学会了如何将此运用到未来职业发展中的方法。本次对话新商科的落幕，推动商科教育更进一步。落实经济观察、培养创新思维、践行思想与实际成为了商科教育前行的标尺，相信未来商道会更加光明璀璨。
淬炼商学院团总支供稿
（撰稿：聂贵艳 拍摄：杨玲）
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