本网讯（语言文化学院 陈思 孟冉 唐嘉明）为提高学生在线学习的兴趣与效果，增强学生的综合能力，近日，语言文化学院各专业开展线上小组任务活动。
在学术英语阅读课程上，韩晔老师以“新冠肺炎疫情期间，海外的中国留学生应该如何进行科学防护”为主题，要求学生进行国际学术模拟会议。针对这项课堂活动，17级英语3班那淏然表示：“小组任务帮助我们将所学知识运用起来，为了丰富汇报内容，我们查找相关资料，不仅丰富了我们的知识面，也提高了我们自主学习的能力。”
在中国传统文化课上，宁宁老师组织18级汉语国际教育学生以医护人员在抗疫期间的事迹为切入点，研究儒道两家传统思想的现代演绎并做以汇报。杨晗同学谈道：“通过结合医护人员的感人事迹，研究儒道的传统思想，使我更加明白了所学知识的具体内涵。这也激发我们要更好地传播中华文化，传播中国人的大爱精神。”
在中国当代文学课上，19级汉语言文学2班第二小组针对“高三年级课外阅读能力调查及有声书录制”这一课题进行研究与汇报。该小组遵循逻辑，见解独到，微信公众号制作精良。黄中原说道：“本次小组任务让我们的逻辑思维、合作能力、探究能力、自主学习能力等综合能力都得到提升，我们更加喜欢这门课程了。”
在线上教学的过程中，语言文化学院各专业教师一直保持着精益求精的精神，不断丰富和创新教学方式方法，接下来的时间里，全体教师将保持活力，在已有经验基础上，继续开拓新的教学模式。
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