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山西农业大学信息学院 三大计划同频共振 彰显完满力量

来源:山西农业大学信息学院团委 作者:马宁

2020年初,新型冠状病毒感染肺炎疫情令人始料未及。延期开学期间,为了进一步贯彻落实教育部关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神,重庆邮电大学移通学院、山西农业大学信息学院、山东科技大学泰山科技学院三校联动、统筹规划,及时发布疫情防控延期开学期间完满教育工作安排;实效推进,依托新媒体平台开展立体化防疫宣传思想教育工作;活动“下沉”,汇聚多方力量协同推进基层组织活力提升。我校完满教育系统在学校防控疫情工作领导小组的统筹下做好疫情防控相关工作的同时,积极开展“教师学习提升计划”、“学生团队训练计划”和“完满假期赋能计划”三大计划,有序推进有关工作,让全体师生逐步进入学习、交流和互动的状态,为新学期正式开学后的各项工作奠定扎实基础。

01.着力提升教师学习能力,加强完满教育教师队伍建设

延期开学期间,完满教育系统全体教师积极主动提升自我,结合自身专业知识背景和工作实际情况,撰写完满教育与思政教育融合发展、高校学生会队伍建设与管理、书院制建设创新举措等有关学术论文共计81篇,旨在提升自我学术研究能力;围绕社会和家长对高校的关切问题,以问题为导向,就学生心理健康教育、学生管理服务、活动质量提升、基层活力提升、联动融合、学生会改革创新、艺术节目创作、运动队建设等有关工作进行深度研究,编写工作提案或主题演讲共计43篇,进一步创新工作路径,双管齐下,夯实完满教育教师队伍。

02.全面加强学生团队训练,推动学生组织行稳致远

学生社团积极策划开展活动

延期开学期间,各学生社团响应号召,全面参与“学生团队训练计划”,结合本社团性质,积极设计活动并完成策划;开展社团问题研判或阅读与社团性质有关的书籍。迄今为止,89家学生社团已完成活动策划。此外,有69家学生社团完成读书计划,20个社团完成问题研判。信院社团利用假期时间专心工作、积极思考,在充实学习生活的同时,也为打赢疫情防控阻击战贡献着来自学生社团的青春力量,为新学期各项工作的正常开展做足准备。

三大计划同频共振 彰显完满力量

专项志愿者服务队践行公益精神

面对突如其来的疫情,各专项志愿者服务队结合学校志愿服务工作进行整体规划,围绕绿色环保、文明礼仪、朋辈互助、公益理念传播、行为养成等方面设计志愿服务项目。各专项志愿者服务队精心编撰项目设计和项目成果,并根据自己所擅长的领域及现有资源加以创新,真正打造出可落地实施的志愿服务项目,推动疫情防控工作开展。其中,超过四分之一的服务队以改善生活环境、绿色发展、可持续发展为目标,切实围绕“绿色环保”主题,开展节水护水、垃圾分类、低碳生活等志愿活动;其余服务队则分别结合自身定位及现有资源,从“行为养成”、“公益理念传播”等入手,针对大学生群体,在防疫、急救、手艺传承、古建筑文化保护、谨防诈骗等多个方面做出策划,积极助力志愿服务事业发展。

宅家却宅不住志愿者的行动,疫情期间,青年志愿者联合会针对各专项志愿者服务队启动“支队宅着干什么”全新假期赋能计划,为各服务队设计志愿服务项目打造坚实基础。志愿者们更是积极配合,作为一股“宅家届”的清流,在网上“益”起志愿。利用专业所长制作海报为武汉加油、帮助小区物业打印宣传标语、为居民分发口罩……疫情虽阻隔了返校的路程,但并未阻隔关心和守护,各专项志愿者服务队用自己的责任和担当,贡献着属于大学生的青春力量。此外,各服务队队长们还结合所属团队性质选择了相关书籍,并结合实际剖析问题深入思考。关山万千重,山高人为峰。面对统筹疫情防控和经济社会发展的艰巨任务,信院志愿者们积极投入到疫情防控战斗中,展现了当代大学生的使命和担当。

三大计划同频共振 彰显完满力量

大学生艺术团各分团成员坚持“停课不停学”

为贯彻落实教育部和山西省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神,同时进一步丰富我校学生的艺术实践活动,传递积极向上的理念,给学生创造更多了解艺术、学习艺术的平台。艺术教育中心在当前疫情情况下,推出了“停课不停学”等一系列线上打卡活动。提前发放打卡内容,大家统一线上进行视频训练,同学们并没有抱怨繁琐,都在秉持初心坚持打卡。各个团长们本着“功不可一日不练”的原则,时时刻刻关注着各个分团,时时刻刻关注着各个团成员的群内打卡情况和练功视频,时时刻刻关爱着每个同学。跟随团长们,每天定时定点锻炼身体,使团员养成自律的好习惯,变得更加强大。疫情退却之时,大家都会以最优秀、最好的姿态相逢。

三大计划同频共振 彰显完满力量

校级运动队成员坚持每日训练打卡

台上一分钟,台下十年功。延期开学期间,各校级运动队坚持“日日训练,日日提高”的节奏,每天训练打卡。各运动队除了对基础训练和核心力量训练以外,各运动队结合项目特色进行专项突破。在每天的居家训练中,队员通过视频连线的方式,相互监督、相互促进,每个运动队都在以他们的方式抗击疫情。教练以周为单位,根据队员实际训练情况为队员制定合理训练方案,同时为保证每天高效训练,教练针对每个队员的训练情况进行指导。虽然延迟开学,但训练丝毫不延迟,坚持做好每一个俯卧撑,认真完成每一次训练,在不断努力中遇到最好的自己。每一滴汗水,都是一万道光。

三大计划同频共振 彰显完满力量

03.多举措推动完满假期赋能计划,助力学生多元成长与改变

影评书评大赛、“信院青年”话题王为学生思想、社交赋能

2月20日-3月10日,校团委举办的“完满假期”影评书评大赛、“信院青年”话题王同步上线。书籍和电影是我们生活中宝贵的精神财富和智慧结晶,同学们利用居家防疫的时间,阅读丰富的书籍,从书籍中感知自己的成长经历,达成思想交融,分享心得并同步把好书推介给更多同学。在选赏析经典电影中,依据拍摄手法、剧情逻辑、人物塑造等撰写影评,养成有所观、有所思的生活方式,不断升华自己的成长之路。

三大计划同频共振 彰显完满力量

“信院青年”话题王大赛以分享有趣的灵魂为思路,从每个人的假期生活出发建立“好好放松”、“养成自律”、“陪伴家人”、“认识自己”4个话题分馆,活动期间累计发布话题20条,互动评论637条,550余名在话题分馆找寻共同的兴趣、爱好,安利一部好剧,交换一份歌单,共享一份厨艺……同学们在社交赋能中感受有趣的生活状态,开发自己新的兴趣领域。

体魄赋能:“21天运动计划”助力书院学子习惯养成

为了提升同学们生命健康意识,帮助大家形成良好的生活习惯和健康的生活方式,成为有体魄、有思想的青年,2月17日,体魄赋能——“21天运动计划”成长营顺利开营。活动采用全员线上打卡的新模式,参加者每天须在规定的时间内完成拍照打卡,记录他们每一天的生活日常:在朝阳中,同学们寄托着对美好的希望;在营养均衡的精致早餐中,开启自律的一天;在每一次的仰卧起坐、平板支撑中不断突破自己。一周的时间,每天都在重新开启,而每个人也在不断改变与收获。正是在不断自律的过程中,逐渐形成了健康生活的氛围,提升了书院家人们对健康理念的认识。

三大计划同频共振 彰显完满力量

朋辈赋能:院系、书院特色活动相继开展,提升学生参与度与获得感

2月24日起,为了进一步提升学生在完满教育活动中的参与度与获得感,各院系积极利用周三、周五下午时间段,依托“完满班级”、“辅导员说完满”、完满教育四大模块等活动平台,举办内容丰富、形式新颖、意义深远的实践活动,充分发挥班级凝聚力,旨在促进学生在活动中进行思想交流;各书院持续推进书院朋辈活动,围绕书院核心领导力和家文化,加强与各院系的融合平台搭建,拓展书院名誉院长、书院学业导师、项目工作坊等资源,精心设计有趣有意义的书院活动,着力发挥书院作为离学生最近组织的育人功能。

三大计划同频共振 彰显完满力量

特殊时期,完满教育系统切实把共同抗击疫情斗争作为推进完满教育工作的重要实践和生动教材,聚焦“充分体现完满教育系统抗击疫情的担当作为、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升学生综合素质和实践能力”等重点内容,开展一系列学生喜爱、内涵丰富、形式多元的完满教育活动,积极传播正能量。特殊情境,完满教育陪伴信院学子共度“宅”家时光,静待春暖花开。

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