2020年3月,为紧抓思想,聚焦组织思想和团员意识,福州大学经济与管理学院2018级则徐人才实验班团支部联合2018级法学03班团支部、2019级信息管理与信息系统02班团支部,开展了以“培植思想之根,延续文明之光”为主题的连续四周的学习强国打卡活动,以促进团员通过“学习强国”平台加强自主学习,把平台学习作为一种生活方式、一种责任担当、一种思想境界来不倦追求,从而凝聚爱国主义思想共识,为国家发展扎牢思想之根,促使进一步延续文明之光。
活动期间,支部成员下载“学习强国”APP,加入团团联动学习组织,通过阅读文章、每日答题等形式获取积分。学习强国APP作为中共中央宣传部推出的传播新闻和党政思想的重要窗口,以“宣传党和政府的声音,传播天下大事”为宗旨,发布最具有权威性和时效性的国内外时政新闻和党政思想。支部成员通过连续的打卡活动,逐渐加强了自主学习的习惯,思想也得到了凝聚。此次活动通过发挥学习强国APP在大学生日常思想政治教育中的作用,有助于大学生了解国家的大政方针政策以及国内外形势,使大学生在这个过程中形成社会主义意识形态的主流价值观,关注国家和社会动态,向党员的标准靠近,积极参与到国家治理的过程中来,以期达到构建社会主义核心价值体系的作用。
2020年,中国将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,加强人民政治理论学习、加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,有助于中国在发展中赢得主动、赢得优势、赢得未来。支部同学的打卡活动激发了团员的学习兴趣,掀起支部内学习热潮,给群众做表率,为社会树标杆。加强了支部同学对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和了解,为推进爱国主义教育、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了智力支持。
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消费券的发行主体的:一是对低收入群体实施补助,体现政府关怀;二是在经济危主体种类及其特点。政府部门作为消费券的发放主体,往往是出于以下目杭州市、区两级财政安排1亿元资金发放消费……
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限于地方财力,发放对象是有选择性的例如,杭州消费券的迟。高的企业出现订单减少、经营滑坡、精简员工的现象。面对低政府部门发放的消费券由于流动性高信誉度高,而且、我国经济也遭受……
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替代效应不能有效拉动需求,收入效应有限。从发放对象上看,消费券的受益者基本被界定为接受城镇居民最低生活保障的失业人群、退休人员、残疾人和农民工等弱势群体,属于温饱阶层。按照……
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消费券对拉动内需起到了一定的推进作用。消费券发放的目的在于刺激消费。从目前的效果来看,此举对刺激消费起到了一定作用。据杭州市有关部门统计,此次发放消费券对商场的拉动放大效应……
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2消费券发放的利弊分析(1)消费券是对我国困难群体的实质帮扶。社会弱势群体是整个社会的短板,最容易被危机击倒。扩大内需的最佳途径,在于提高百姓收入,尤其是贫困人口的收入。以消费……
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1我国消费券发行的背景发放消费券的提出源于经济学家美好的构想:消费券能带动几倍于现金的消费量,同时由投资者消费倾向引导企业进行资源配置,增加合适的产能,以达到刺激经济的目的。诺贝尔……
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