“这位同学表演得太形象了吧,这不正是考前焦虑的自己吗?”12月9日上午,武汉科技大学11306教室内心理健康课上,医学院护理1901班的学生为大家带来了“焦虑型人格障碍”的表演,获得全场师生一致好评。
在心理健康老师梁晶晶提出,让学生们通过亲自表演的方式来体会不同人格的人的特征后,抽到表演好“焦虑型人格障碍”这一选项成了护理1901班的难题。护理1901班的同学们开始热火朝天的讨论,商定出了创作剧本和拍摄的同学,合理分配了各个角色。
抽出午休的时间,大家聚在一起排练,并且在拍摄过程中,不断根据现场表现,提出更好的建议,不断改进台词与拍摄角度。在经历了很多的重拍后,节目终于成型。“排练这个节目花了大家很多个午休和自习的时间,但没有一个人抱怨或不满,同学们了解更深,班级凝聚力也增强了。”班长熊晨感慨道。
在课堂上,护理1901班的表演视频中,“张牙舞爪”的表演加上有趣的字幕,引得底下的同学们笑得前仰后合。“小迪同学考试前焦虑得抓头发,身体不停的颤抖,紧张得一直想上厕所,这不正是我们自己的缩影吗?”护理1901班陈颖欣笑着说。
梁晶晶对学生们出色的表演提出表扬:“他们的表演生动形象地展示出各种人格障碍的表现与特征,我们通过学习,要多理解周围有类似特征的人,积极引导鼓励他们。”她希望通过今天的学习,同学们能够正视自己的心理健康状态,积极乐观地面对每一天。
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