山东大学生开展志愿实践活动：构建人际智能，改善人际关系
良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存发展的必要条件，为了更好的检验真理，奉献社会，2018年7月11日,山东女子学院“向日葵”志愿服务队在山东省济南市长清区孝里镇马庄村“童善”儿童关爱中心开展了以“八大智能聚孝里，与你童行绽光芒”为主题的暑期社会实践活动，旨在构建儿童个体的成长发展。
彼此熟悉，深入了解
游戏是了解对方的最好方式，通过游戏可以让彼此之间更加熟悉。课业辅导时，一个小女孩成功的吸引了志愿者：只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。志愿者拿着一块纸巾，悄悄地走向她，一边细心的擦汗，一边关切的询问，彼此之间也就有了初步了解。在热身活动过程中，大多数孩子还是很积极的，与其他孩子一起参与其中，而有的孩子却打破了规则，参与度不高，经过几轮以后，孩子们在碰撞中逐渐认识彼此。在“九宫格游戏”中，孩子们按照特征去找相对应的其他伙伴，在寻找中了解了彼此之间的个性，也加深了孩子们熟悉的程度。
孩子认真且仔细地学习。
增强沟通，掌握技巧
为了锻炼孩子们与人交往的能力，培养人际交往智能，这一切的桥梁就是沟通。在“共同建塔”游戏过程中，孩子们随机分组共同制作，有的小组在讨论过程中就出现了意见不统一的分歧，在两个塔之间做不出选择，但是经过分析两个塔制作的方法、方式、难易程度等方面的不同，在沟通以后都选择了比较简单的塔。孩子们不仅共同完成了建塔的任务，也让孩子们在团结协作过程中拉近了距离，感受到了合作完成任务带来的和谐关系，也提高了他们的沟通能力。时间滴答滴答，一上午的时光就在欢快愉悦的活动中消逝了。
志愿者带领孩子们做活动。
加强信任，巩固友谊
经过中午的休整，志愿者依旧充满朝气，等待着孩子们的到来。经过课业辅导后，期待已久的兴趣小组——“传画”来了，孩子们的情绪热烈，活动过程中气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。他们拿着笔，眼睛里闪着光，脸上挂着“向日葵”般阳光的笑容，一起合作完成一幅图画，志愿者与孩子们也有了足够的信任与支持，在游戏中学习并建立了友谊。
孩子们一起完成一幅图画。
在社会活动中，人际沟通在人际关系协调中起着重要作用，开展人际交往智能，利于构建儿童个体成长的发展。志愿者们也从中看到了孩子们最真切的交往热情以及最渴望的友谊。孩子们一直都在努力，相信他们在人际智能方面一定会有更好的发展，相信一株株可爱的“向日葵”，永远向着光芒，焕发耀眼光芒！
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