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“禹”梦于行,见始知终1

来源:大学上网报 华北水利水电大学 社会实践 作者:段家乐

支教生活的第四天。支教生活已经过去一大半了,和孩子们也已经非常熟悉了,孩子们看上去小,什么都不懂,但其实我们说的话他们都懂。还记得今天有个孩子这么问我“老师,我的名字你知道吗?”,一下子我也被问住了,因为学生人多,我也不怎么记得清楚。我就说“人那么多,老师一时也想不起来。”孩子的一句话戳中了我的心窝,她说“就这么几十个人,你还记不住。”我内心也是惭愧,也答应了她们,明天一一叫出她们的名字。仔细回想,孩子们才是我们的老师,他们天生就是一个哲学家,从他们的世界里,我们仿佛能看到更真切的自己,也能学习更多的真谛。支教的意义恐怕也是对自我的一种救赎,一种自省。

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