清晨的雾气弥漫的像一层薄纱，把恬静的李庄小学围了起来，空气新鲜、清凉湿润。7月11日上午，赴郏县圈李村精准扶贫服务团的支教组成员开展了一场“既动手也动口”的特色课程，飘扬着鲜艳五星红旗的升旗台后，孩子们背着书包排着队，脸庞洋溢着喜悦激动的笑容走进了课堂。
手工课堂上的一“颗糖”
“当当当.....”启航班第一节手工课就要开始了，孩子们乖巧地坐在位置上，桌子上是一张张色彩缤纷的卡纸。“同学们大家知道这是什么花吗？”志愿者拿出一支精致的手工月季花，吸引了孩子们的眼球。这节手工课主要教授孩子们用卡纸制作月季花。黑板上工整地写着折纸的步骤，志愿者时而手里拿着卡纸给孩子们做展示，时而伏着身子在课桌前为孩子们展示月季花瓣的修剪，孩子们都全神贯注听着，看着，小小的卡纸在孩子们小小的手中摆弄着，他们把自己的想法投入到卡纸上，剪出小巧精美的图案。李昊然小朋友积极地站起身为大家示范，灿烂的笑容绽放在他圆圆的脸上，甜甜地像吃了糖果一样开心。“手工课是一门动手能力很强的课程，培养孩子们的专注力与创造能力。这堂课有的孩子还没跟上，我们会继续开设这门课程，提高他们的动手能力。”支教组组员陈育华说道。
口才课上的“小彩蛋”
“白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭……”朗朗上口的朗读声从鸿儒班传出，这是一场别开生面的口才演说课，志愿者杨雅斐在黑板上写下几个简单的拼音字母，从拼音引申，带领孩子们学习绕口令。课堂气氛十分活跃，一只只小手举得高高的，每一个孩子都迫切着表现自己，李云龙、张晴两个小朋友走到讲台前给同学们展示普通话发音，老师听着孩子们的绕口令，明确了每个孩子的语音基础上的缺点，根据他们的个人情况因材施教。“你看那鹿台上的熊熊大火，那是我，苏妲己，亲手点燃的！”教课之余，老师即兴表演一段自白配音稿件，获得了全班孩子崇拜的眼神。“目前圈李村的孩子们日常上课很少接触普通话，开设口才演说课，不仅是为了让孩子们更好练习普通话，孩子们也能养成良好的语言表达习惯。”杨雅斐说道。
未完待续的“小惊喜”
原本有些阴沉的天气渐渐晴了，11点下课的铃声准时敲响，这场又动手又动口的课程接近尾声。“同学们，下午咱们准时来上有趣的课程哦，好不好呀？”孩子们在志愿者们的带领下排着整齐的队伍走出校门，一边挥舞着小手，一边大声地说好。
讷于言而敏于行，在教育方面，语言能力与动手能力应从小培养。志愿者们纷纷表示接下来的课堂会有更多的“惊喜”。据悉，接下来还将开设军体拳，手工陶艺，唱歌，健美操，走秀等多种特色课程，以开设特色课程的方式，多方面提高孩子们的身体素质，让孩子们增知识，长才干，在一定程度上促进孩子们的全面发展。
（撰稿人 徐秀华）
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