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关于水资源污染社会实践调查报告

来源:大学生网报 作者:裴小庆

中国水资源现状:

中国水资源总量为 2.8万亿立方米。其中地表水 2.7万亿立方米,地下水 0.83万亿立 方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量 0.73万亿立方米, 与河川径流不重复的地下水资源量约为 0.1万亿立方米。 按照国际公认的标准, 人均水资源 低于 3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于 2000立方米为中度缺水;人均水资源低于 1000立方米为严重缺水; 人均水资源低于 500立方米为极度缺水。 中国目前有 16个省 (区、 市 ) 人均水资源量 (不包括过境水 ) 低于严重缺水线,有 6个省、区 (宁夏、河北、山东、河南、 山西、江苏 ) 人均水资源量低于 500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第 6位, 而人均占有量更少, 2240立方米,在世界银行统计的 153的国家中排在第 88位。中国水 资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的 36.5%,其水资 源量占全国的 81%; 其以北地区, 国土面积占全国的 63.5%, 其水资源量仅占全国的 19%。 由上面的资料可以知道,目前,水的缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的 “ 瓶颈 ” 之 一。而据专家预测,到 2030年前后,中国用水总量将达到每年 7000亿至 8000亿立方米, 而中国实际可利用的水资源量约为 8000亿至 9500

亿立方米, 需水量已接近可利用水量的极限。 由于水资源供给的稳定性和需求的不断增 长,使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出,估计到 21世纪水对人类的 重要性将象 20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一 些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还 是衰落。 那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。 如果水资源消耗殆尽, 人类 的健康、 经济发展以及生态系统将受到威胁。 对水资源控制权的争夺, 将可能在下个世纪引 发许多种族和国家间的敌对。 如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相 对平衡, 世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索, 一些发达国家或者比较发达的 国家已取得了很多成功的经验, 概括起来,主要是三个方面:一是采取积极的措施,通过区 域调水解决地区之间水资源分布不均问题; 二是通过科学管理维护水资源的供需平衡; 三是 开发和采用各种节水技术。 如果政府和人民能够配合的话, 政府改善水供的效率, 人民爱惜 水的话, 现有的水源已经足够大部分的人使用, 根本不需要接二连三的建大型水坝。 只有综 合国家的供水政策才能够一劳永逸的解决大量供水供问题, 同时也有助于消除政府和人民因 为供水所引发的种种争端和纠纷。

一、问题的提出:

水是我们人类生存的基本条件, 人类永远离不开水, 水被称作生命的甘泉水, 长期以来, 人们普遍认为水是 “ 取之不尽,用之不竭 ” 的,不知道爱惜,而浪费挥霍。但是我国水资源人 均量并不丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更 加紧缺,自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢固地树立 “ 节约水光荣浪费水可耻 ” 的信念,才能时时处处注意节水。联合国的数据表明,上一个世纪全球用水量增长了 6倍, 是同期人类人口增长的 2倍之多,快速增长的水需求造成人类有史以来最严重的用水危机。 目前世界上有 40%的人口面临严重的水资源短缺,其中 12亿人口无法获得安全的饮用水, 24亿人口的生活用水没有经过有效的清洁处理; 每年死于与水有关的疾病的儿童达 200万人;在一些最贫困的国家,由于无法获得足够的清洁用水, 1/5的儿童因感染与水有关 的疾病在 5岁之前就离开了人世。下一个 10年,全球会有 10亿人为获得安全而清洁的水 资源而苦苦挣扎。

最近我们环保考察小队在讨论活动计划时, 许多同学都谈到同样一个问题:当前水污染 和浪费现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白的流掉, 有的人用水时把水开得 很大, 有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还有的人把用过的水直接倒掉,另一方面人 们又大量使用洗洁精、洗涤剂, 甚至把垃圾、 废弃物和油污等等倒进河流中,致使我们有限 的水资源受到严重污染 ?? 这种现象究竟是怎样造成的?长此以往会给人类带来哪些后果和 影响?我们又可以做些什么?带着这些问题,我们先后开展了一系列的调查、考察和研究, 以下是我们的研究过程和结果:

二、活动过程和结果:

(一)先期调查:

水资源浪费与污染调查。在今年 11-12月份期间进行,我主要以问卷调查以及实地考 察来调查,我发现浪费水和污染水的主要表现:

A 、浪费水:

1.不关紧水龙头。

2.水开得太大。

3.用水时间太长

4.玩水。

5.没有重复利用水。

6.冬天用水时把先出来的冷水放掉。

7.开着水洗东西。

B 、污染水:

1.大量使用洗涤剂或洗洁精。

2.往厕所中扔垃圾。

3.往河流里排放废水。

4.往水中直接倒油污。

(二)问卷调查:

为了进一步了解水浪费和污染产生的原因、 后果以及水的净化处理情况, 我决定在我家 那一栋楼进行一次水的问卷调查:

1.淘米、洗菜后的水

A 倒掉 占 41%

B 浇花、洗碗、冲厕所 占 59%

结论:一部分人比较节约用水,但也有一部分人没有重复利用水的习惯。

2.洗餐具时是否用餐具洗洁精

A 是 占 86%

B 否 占 14%

结论:多数人为了方便、 洗得干净而使用餐具洗洁精, 而没有重视洗洁精对水造成的污 染。

3.洗衣物时经常用

A 肥皂 占 24%

B 洗衣粉 占 76%

结论:大部分人都使用洗衣粉, 少部分人使用肥皂, 说明大部分人没有注意洗衣粉对水 的污染问题。

4.处理剩余菜汤的办法是

A 倒进洗手间 占 30%

B 扔进垃圾桶 占 65%

C 其他办法 占 5%

结论:有一些人把剩余菜汤直接倒进洗手间里, 对水造成了污染。 通过问卷调查发现, 很多居民缺乏节水意识,大约有 80%以上的人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很 差,特别是使用餐具洗洁精的人多达 86%以上,使用洗衣粉的人也有 76%以上。他们的理 由很简单,就是为了把东西洗的更干净一些,但并没有意识到洗涤用品对水资源的污染。 (三)实验研究:

通过前面的现场考察, 我对水的水浪费、 水污染所产生的原因和后果有了一个基本的认 识, 为更加深入的了解这方面的情况, 我们决定利用这次考察的机会, 从河边采集了一些水 样,带回学校做进一步的实验研究。

水污染危害动物实验:

通过实验,说明污水里面含有有害物质,对动物有很大的危害。

在观察中, 我还发现一个意想不到的现象:放在自来水中的小鱼比河水里的小鱼死得还 要快, 同学们都在议论分析,有的认为河水里有一些小鱼的食物, 而自来水里面却没有,有 的认为河水里面的氧气比自来水多, 自来水里面的小鱼因为缺氧, 所以死得快一些。 但不管 怎样,有一点是敢肯定的,污水对动物的危害是很明显的。

既然污水对环境和动物有很大的危害, 那么该怎样保护水呢?在现场考察时, 同学们发 现污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗涤用品成分,这是由于人们大量使用洗涤用品造成 的,于是大家都提到了不用洗衣粉,而用肥皂,为了进一步证实我们的想法,回到学校后, 我们找来一些青菜种子,准备好了洗衣粉水、肥皂水和清水,用三种水样来做发芽实验:青菜籽发芽实验记录表:

通过上面的实验, 进一步说明为了保护水, 我们应该不用或少用洗衣粉, 可以选用肥皂 来洗衣物。

(四)水资源保护回访调查表

1.你知道应该怎样保护水吗?

(1)知道 占 60%

(2)不知道 占 0.8%

(3)知道一点 占 39.2%

结论:说明绝大多数人都知道该怎样保护水资源。

2.在生活中,你能坚持做到保护水资源吗?

(1)能坚持做到 占 80%

(2)不能坚持做到 占 0.3%

(3)做到一点 占 19.7%

结论:80%的人在生活中能做到坚持保护水资源。

3.你带动了多少人像你一样节水护水?

(1)带动个别人 占 60%

(2)带动很多人 占 30%

(3)没带动 占 10%

结论:90%的人都能够带动一部分人甚至更多的人来保护水资源。

三、建议与收获:

建议:

1.据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水 70%左右。与浪费水有关的不好 的习惯很多, 比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物; 为了接一杯凉水, 而白白放掉许多水; 先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改 变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一 直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

2.我通过前期调查、现场考察和实验研究,将研究的过程和结果进行全面汇报展示和 交流,为了保护和利用水资源,我建议:

l 节约用水、一水多用。

l 慎用洗涤用品,不乱倒垃圾和油污。

l 学会一些简单、基本的污水净化处理方法。

l 适当提高水价,增强人们自觉节水意识。

l 成立社区节水委员会,开展节水活动,让全社会的人都参与水的合理利用与保护

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