首先,朗诵并了解了荀子的《劝学》篇。正如所诵读的句子“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”孩子们稚嫩而又认真的声音,环绕在小小的活动室里,受着语句的熏陶,不经意地摇晃脑袋,字字清晰,句句分明,渐而便体会到了“积土成山”、“积水成渊”之妙。他们遨游在“劝学”的江海,感受着中国古代课本的魅力。
国学之精华在文,亦在于画-国画是中国优秀传统文化的之一。以一段“赵建陶国画作品展示”的视频别开生面,一幅幅或浓妆的物品图或淡抹的山水画映入眼帘,随着音乐声声,筝琴相映,似从远方而来又像近处铺展,小朋友们静悄悄得目不转睛,国画的风采展现得淋漓尽致,勾起无限兴趣,淡然优雅的氛围油然而生。待每个小朋友都穿上了雨衣,拿起了毛笔,墨汁已然沾染于笔尖,迫不及待渲染于宣纸。简单的螃蟹,一笔勾勒的身子,“张牙舞爪”的爪子,他们却十分地细致,落笔、提笔、再修补,每一只属于他们第一次创造的“墨水”螃蟹活跃于纸,有些神似,有些形似,还有一些揉杂了点水彩笔的画法,倒将那略略单调的黑墨汁变得“五彩斑斓”。除此之外,他们还增添了许多自己的东西,富有想象力的思想跃然纸上。
最后,每一个小朋友都和自己的第一幅“水墨画”合影留念。作为祖国的花朵,我们为他们自豪而骄傲,时代的发展教会了他们中西并存,今天的国画活动更是他们学习继承和创新优秀传统的最好的启迪。
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