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共“童”用“声”,传承文化经典

来源:南通大学“童声”文化艺术服务团 作者:杜小琴

2018年7月4日14时,南通大学“童声”文化艺术服务团在百花苑社区成功开展了“共‘童’用‘声’,传承文化经典”的活动。参加此次活动的有南通大学“童声”文化艺术服务团的部分人员和百花苑社区的社员。活动在主持人刘卓尔群的提问与小朋友的回答,以互动的形式拉开帷幕。活动分为四个部分。首先,经典诗朗诵。“童声”文化服务团三位成员各分角色、节奏清晰,他们也用肢体语言表达了诗的内涵,朗诵全过程抑扬顿挫、慷慨激昂。他们的朗诵赢得了在场的掌声,同时小朋友们也对经典浮想联翩,产生极大的兴趣。其次,观看三分钟的小短片。“历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡”,小小的视频,凝聚共产党发展的艰辛道路和奋斗步伐。以直观的方式,将共产党的发展历程展现了出来,小朋友们对“红色经典”有了进一步的了解和积累。

然后,“红色”故事的讲述。先是,问小朋友们是否知道红色代表什么和有关“红色”的故事。他们以童心诠释了红色的意义,以有趣的方式讲了“红色”故事;后是,刘卓而群讲红色故事。伴内容丰富、图文结合的方式,随浅显易懂的儿童语言,讲了共产党的发展过程、井冈山根据地的建立、长征的路途之艰辛。生动的比喻,富有磁性的声音,使小朋友们专注且理解,对“红色经典”产生启迪。最后,小朋友们画画并合影留念。先是说明了红旗上每颗星,所代表的含义。后是小朋友们画国旗和自己心中的未来祖国的模样。小朋友们专心致志的画国旗,用丰富的想象力在白纸上开始构建他们未来的祖国。“红色经典”开始在小朋友们的心中生根发芽。

此次活动,南通大学“童声”文化艺术服务团通过诗朗诵、小短片、口述故事等环节,传统推送方式与现代相结合。将文化经典分解成小部分,使小朋友们理解得更加透彻,扩大了文化经典的知晓群体,同时提高了社会对文化经典的关注度和参与度,利于红色经典的传承。

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