(记者:江杨 摄影:李双凤)5月15日晚,中南民族大学实况志愿服务总队2018暑期支教队在南区操场召开行前第四次会议,支教队10名成员参加会议。
会议首先对暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践团队项目申报书进行了任务分工。2018暑期支教队队长马安奕指出,团队此次申报的“青年中国行”大学生暑期社会调研实践活动将围绕“梦想”这一主题,以“梦想课堂”为主阵地,分年龄段、有系统、多形式地开展教育,精心组织各项活动,引导学生放飞心中梦想,引领学生做有理想、敢作为、善创新的一代新人,为学生搭建一个展示自我梦想的舞台。要让孩子们明白“我是谁”,引导学生认识自我;“我要去哪里”,简要说明课程的内容、目的、评价方式等;“我要怎么做”,开展梦想实践教育活动。其中,“我是谁”注重培养孩子对自我以及所处环境的认知;“我要去哪里”强调开拓孩子的视野,认识生命与世界的多元化;“我要如何去”注重对孩子多元技能的培养,如创新探究能力、团队合作能力等。
支教队成员对“梦想课堂”进行了展望,并对“大学生教师在‘梦想课程’中应该扮演什么样的角色”等相关话题各抒己见。大家一致认为,“梦想课堂”彰显了三大特色:一是以学生为主体,通过活动、游戏、心理训练等方式,引导学生在玩中学,在互动中思考,在思考中有新体会;二是专题学习,以主题方式组织跨学科知识教学,通过互动学习,引导学生认识梦想、体验成长;三是多样机会,所有课程设计成多样化机会,鼓励学生参与并展示才能,体验筑梦、追梦、圆梦的各种过程,促进学生潜能发展,使学生成为真正的“自我实现者”,让学生爱上课堂、享受课堂。
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