为搭建高校与高中沟通的桥梁，助力学弟学妹们科学规划职业生涯，2025 年 1 月 15 日，安徽工业大学返安庆市第二中学爱校荣校志愿宣讲团成员刘琦、陈欣妍、冯乐妍、黄绍泽等，满怀热忱地回到母校安庆市第二中学，面向高三学子开展了一场别开生面的宣讲活动。此次活动通过政策解读、经验分享、互动问答等多元形式，生动且全面地展现了安徽工业大学的独特办学特色与朝气蓬勃的校园风采，为学弟学妹们精准传递升学资讯，成功点燃他们的追梦热情。
精心筹备，共筑宣讲桥梁
活动筹备阶段，实践队成员充分结合学校提供的招生资料与自身在大学的成长感悟，围绕高中生的核心关切展开细致策划。团队成员多次召开线上会议，明确分工，责任到人。刘琦凭借出色的组织能力，负责统筹宣讲流程，确保每个环节紧密衔接；黄绍泽潜心整理学校特色专业与就业数据，为宣讲提供有力的数据支撑；陈欣妍则精心设计互动问答环节，旨在增强与学弟学妹们的交流互动。为进一步提升宣讲效果，团队成员积极参与学校组织的宣讲培训，深入学习招生政策、学科优势及最新动态，并提前与安庆二中的班主任老师们沟通协调，妥善确定活动时间与场地安排，为活动的顺利开展奠定坚实基础。
图为实践队成员参加学校组织的宣讲培训
多维展示，彰显工大魅力
宣讲活动在安庆二中高三年级多个班级热烈展开。活动伊始，刘琦为学弟学妹们播放了安徽工业大学最新宣传片。屏幕上，四季更迭中的校园美景、现代化的教学设施、活力满满的社团活动，以及学子们专注科研实验的身影一一呈现，瞬间点燃了现场热烈的氛围。随后，宣讲队员们从学校深厚的历史底蕴讲起，详细介绍了安工大 “工科见长、多科协同” 的学科布局，重点展示了计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程等国家级一流专业建设点的显著优势，并通过师生比、博士学历教师占比等详实数据，凸显学校 “以生为本” 的雄厚优质师资力量。
图为实践队成员刘琦在讲解转专业政策
陈欣妍则结合自身在安工大三年的充实学习经历，以 “工大学子的一天” 为主线，通过时间轴生动地还原了丰富多彩的大学生活日常：清晨图书馆内的朗朗书声，洋溢着求知的渴望；午后工程实训中心里的科创项目研讨，碰撞出创新的火花；傍晚操场上的社团活动，展现着青春的活力；夜晚实验室里的灯火通明，凝聚着奋斗的执着。“在安工大，你不仅能夯实专业基础，还能在各类竞赛和社会实践中全面提升综合能力。” 宣讲队员们的真情分享，让学弟学妹们对大学生活充满了无限向往。
互动答疑，传递关怀力量
在问答环节，学弟学妹们热情高涨，踊跃提问：“安工大的录取分数线是多少？”“哪些专业适合女生报考？”“学校的食堂和宿舍环境怎么样？” 面对这些问题，实践队成员耐心细致地一一解答。陈欣妍结合近年招生数据，深入分析了各专业录取趋势；刘琦以自身为例，详细介绍了转专业、奖学金、勤工助学等政策；冯乐妍则诚挚鼓励大家：“选择专业要结合兴趣与特长，安工大丰富的学科资源能为每个人提供成长的广阔舞台。”
图为学弟学妹们认真聆听宣讲并提问
针对高三学子普遍存在的备考焦虑，实践队成员毫无保留地分享了高效学习方法与心态调整技巧。“与其担忧未来，不如专注当下。每一份努力都会在高考时开花结果！” 宣讲队员们的暖心鼓励，赢得了现场热烈的掌声，也为学弟学妹们注入了强大的精神动力。
薪火相传，共期未来
活动尾声，实践队为学弟学妹们送上安工大定制文创 —— 印有校训 “精工博学，厚德敏行” 的书签与工大校徽便利贴。小小的礼物承载着学长学姐们的真挚祝福与殷切期待，传递着安工大的温暖与关怀。最后，宣讲队员们在母校校门前合影留念，镜头定格下青春洋溢的笑脸，也凝聚着对未来的无限憧憬与美好期许。
图为实践队成员与安庆二中师生合影
此次宣讲活动不仅让安庆二中学子深入了解了安徽工业大学的雄厚办学实力与先进育人理念，也充分展现了安工大学子的强烈社会责任感和感恩母校的深厚情怀。正如团队成员刘琦所言：“我们不仅是工大的宣传者，更是梦想的传递者。希望今天的分享能成为学弟学妹们追梦路上的点点星光。” 未来，安徽工业大学将继续以实践育人为坚实纽带，携手更多中学共同培育英才，奋力书写高等教育与基础教育协同发展的崭新篇章。
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