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探寻蛇文化,传承中华韵
2025年寒假,响应学校鼓励社会实践的号召,南京师范大学泰州学院“红心研墨寒假社会实践团队”积极行动起来。经过一番深思熟虑,团队决定围绕中国传统文化中极具特色的十二生肖开展活动,他们选择常州市五星实验小学作为实践基地,希望能在孩子们心中种下热爱传统文化的种子。
活动当天,团队成员满怀激情,带着精心准备的教案和教具走进五星实验小学的教室。活动开场,团队的杨女士亲切地问小朋友们:“可爱的小朋友们,有谁知道自己是属什么的呀?”这个简单的问题瞬间点燃了孩子们的热情,大家纷纷举起小手,争着回答,教室里充满了欢声笑语。趁着这股热闹劲儿,杨女士开始给小朋友们讲述十二生肖的起源故事,以及每个生肖所代表的特殊品质和美好的寓意。她告诉小朋友们,十二生肖不仅记录着时间,还饱含着古人对美好生活的憧憬,背后有着好多有趣的传说呢。
在十二生肖里,蛇那独特的样子引起了小朋友们的好奇。于是,杨女士专门准备了一节探索蛇文化的课。课上,杨女士从古代神秘的蛇形图腾讲起,给小朋友们讲解蛇在不同文化中的不同象征意义。她介绍道,在中国文化里,蛇象征着智慧和神秘,很多神话故事都能体现;但在西方文化中,蛇却常和邪恶、诱惑联系在一起。为了让小朋友们更清楚地了解,杨女士展示了蛇元素在各个领域的应用,从古代青铜器上漂亮的蛇形花纹,到现代时尚设计中独特的蛇形图案,从医学上代表救死扶伤的蛇杖,到文学作品里各种各样的蛇形象,让小朋友们感受到蛇文化的独特魅力。
为了让小朋友们更深入地了解蛇文化,团队设置了手工制作环节。他们准备好彩纸、剪刀、胶水等材料,耐心地指导小朋友们制作蛇形手工艺品。小朋友们一听说能做手工,都兴奋极了,马上动手创作起来。不一会儿,一张张生动的蛇形剪纸、一个个可爱的立体蛇形模型就出现了。在制作过程中,小朋友们的动手能力得到了锻炼,对蛇文化的理解也更深刻了。小朋友们开心地说,通过这次活动,他们更喜欢蛇这个生肖了,对中国传统文化也更感兴趣了。
这次文化志愿活动在五星实验小学取得了巨大成功。小朋友们不仅学到了丰富的生肖知识和蛇文化知识,还通过亲手制作手工艺品,对传统文化有了更深刻的理解和认同。活动结束后,五星实验小学的王校长对实践团队表达了诚挚的感谢,高度赞扬了活动对孩子们成长和文化素养提升的重要意义。
实践团队的成员们也从这次活动中收获满满。他们深刻认识到传承和创新传统文化的重要性,纷纷表示希望以后能有更多机会参与这样的活动,为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
此次“红心研墨”团队的活动,见证了文化传承与创新在孩子们心中生根发芽。生肖文化和蛇文化作为中华传统文化的重要组成部分,承载着历史的记忆和民族的智慧。相信未来,会有越来越多的年轻人像他们一样,积极投身到传统文化传承的事业中,让中华文化不断发展,绽放光芒。
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