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课后服务传真情,解惑答疑授真知

来源:曲阜师范大学 作者:繁华如画

近日,为了响应国家乡村振兴战略的号召,发挥大学生的专业优势,为乡镇孩子提供优质的课后辅导。曲阜师范大学生命科学学院“助村毓秀催花绽,润社涵情引福临”实践队成员陈宜君走进淄博市北山镇海云台社区开展小学生课后服务。

实践队员陈宜君到达北山镇后了解到,北山镇人口老龄化严重,多数年轻人选择外出打工,留守儿童较多,小学生的课后作业以及假期作业缺乏有效辅导。到达社区学堂“三味书屋”后,负责人首先向实践队员说明了学堂中的学生情况,在了解每个人的成绩以后,实践队员主动承担起协助作业辅导的任务,帮助三到五年级的学生完成寒假作业。

图为实践队员在为学生讲解寒假作业。

每个学生成绩各异,也有不同的学习习惯与认知能力,因此难以做到统一答疑解惑。实践队员陈宜君计划开展错时辅导,轮流到三到五年级开展作业辅导,针对重点难题开展详细讲解,达到因材施教的效果。在课后服务过程中,实践队员不仅传授知识,更注重培养学生的学习兴趣和实践能力,通过生动有趣的教学方式,激发学生的好奇心和求知欲,引导他们主动探索、积极思考。

图为实践队员在为学生解答问题。

在辅导作业之余,为了让学生提前适应下半学期的课程,实践队员还开展了课程预习,在正式上课之前带领学生们学习下学期课程。实践队员陈宜君分别在三到五年级开展语文,数学,英语课程预习,采取多种课堂互动模式,开展小组合作,交流探究等形式,寓教于乐,以学促教,调动课堂整体氛围,使课堂在严肃之余富有乐趣,学生们也更有深入学习,参与课堂的兴趣。同时课上布置随堂习题,逐个批改,及时纠正,做到随时巩固所学知识。课下适当布置作业,方便学生复习当日所学,加深印象,使学习过的知识深入脑海,以免开学后再吃“夹生饭”。同学们表示学习到了很多新知识,家长也表示解决了他们的一大难题。

图为实践队员在为同学们预习下册内容。

在课后,实践队员在负责人的安排下,走进学生家中开展志愿服务,对学习比较薄弱的学生开展一对一针对性辅导。陈宜君了解到,这名学生家长常年在外务工,他与祖父母留守在家,因此学习上缺乏监督,也很难及时解决学习难题。在到达学生家中后,实践队员首先了解了学生的基本学习情况以及薄弱科目,随后开展系统性的学习,除了对课本中的知识查缺补漏之外,还对学生的知识面进行扩展延伸,增加知识的广度和深度。学生的家长表示,经过一番学习,学生不仅克服了以往学习上的难题,还掌握了过去遗漏的知识,学习的积极性和主动性大大提高。家长对实践队员陈宜君大为赞赏,陈宜君表示这都是作为新时代大学生分内的义务,只要群众满意,一切就值得。

通过此次“三下乡”课后服务活动,实践队员深刻体会到了乡村教育的艰辛与不易,也更加坚定了为乡村振兴贡献力量的决心。此次活动得到了当地政府和群众的高度评价,也为乡镇教育的发展注入了新的动力和活力。未来,“助村毓秀催花绽,润社涵情引福临”实践队将继续关注乡村教育的发展,持续深化“三下乡”社会实践活动,为更多农村孩子带去知识和希望。

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