在城市的喧嚣中，社区课后服务已成为解决家长后顾之忧、助力孩子全面成长的关键一环。2025年1月20日曲阜师范大学氦光逐梦实践队走进山东省泰安市新泰市龙廷镇龙溪庄社区，开展了为期三天的课后服务活动。他们用青春的活力与专业知识，为社区孩子们点亮了一段段温暖而充实的课后时光。
初入社区：深入调研，了解需求
进入社区后，队员们迅速行动，通过问卷调查、与家长和孩子面对面交流、与社区工作人员座谈等方式，全方位了解了社区课后服务的现状与需求。
调查发现，社区内大部分家长工作繁忙，孩子放学后无人看管的问题较为突出。家长们普遍希望课后服务能涵盖作业辅导、兴趣培养等方面。孩子们则对绘画、音乐、体育等充满兴趣。而社区现有的课后服务资源有限，形式较为单一，难以满足孩子们多样化的需求。
基于这些调研结果，实践队精心策划了一套涵盖学业辅导、兴趣拓展、素质提升等多维度的课后服务方案，决心为孩子们打造一个温馨、有趣且充满收获的课后乐园。
学业辅导：答疑解惑，助力成长
每天下午，孩子们放学后便来到社区活动中心，这里是实践队开展学业辅导的阵地。队员们根据孩子们的年级和学科需求，进行分组辅导。他们耐心地为孩子们解答数学难题，指导语文作文的写作思路，纠正英语发音，帮助孩子们梳理当天所学的知识重点和难点。
在辅导过程中，队员们注重方法的传授，引导孩子们学会自主思考。对于基础较薄弱的孩子，队员们更是给予了格外的关注和鼓励，帮助他们克服学习上的困难。
兴趣拓展：激发潜能，多彩绽放
为了丰富孩子们的课余生活，激发他们的兴趣爱好和潜能，实践队开设了一系列兴趣拓展课程。绘画课上，孩子们用五彩斑斓的画笔描绘出心中的美好世界。
手工课同样深受孩子们喜爱，队员们带领孩子们制作出各种的手工艺品。在制作过程中，孩子们锻炼了动手能力和创造力，也学会了变废为宝。
素质提升：全面发展，茁壮成长
除了学业辅导和兴趣拓展，实践队还注重孩子们的综合素质提升。他们组织了各种形式的团队活动，如篮球比赛、接力赛跑等，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。在篮球比赛中，孩子们分成小组，互相配合，为了团队的荣誉而努力拼搏。比赛结束后，无论胜负，大家都互相鼓励，分享着比赛中的快乐和收获。
此外，实践队还开展了安全教育、心理健康教育等专题讲座，通过案例和互动游戏，向孩子们传授安全知识和心理健康常识，提高他们的自我保护能力和心理素质。
成果展示：见证成长，收获喜悦
在实践活动接近尾声时，为了展示孩子们在课后服务中的成长与收获，实践队组织了一场成果展示活动。活动现场，孩子们纷纷展示自己的才艺和作品。绘画作品展板前围满了观众，大家对孩子们的画作赞不绝口；舞台上，孩子们表演了唱歌、舞蹈、乐器演奏等节目，赢得了阵阵掌声；手工制作区，摆放着孩子们制作的各种手工艺品，精致的做工让人眼前一亮。
看着孩子们自信的笑容和精彩的表现，家长们和社区工作人员都感到十分欣慰。一位家长表示，感谢实践队的同学们，实践队的到来让孩子们的课后生活变得丰富多彩，孩子们不仅学到了知识和技能，还变得更加开朗自信了。社区工作人员也表示，实践队的课后服务活动为社区提供了宝贵的经验，今后社区将继续完善课后服务体系，为孩子们创造更好的成长环境。
持续关注：传递温暖，初心不改
实践队的社区课后服务活动虽然暂告一段落，但队员们对孩子们的关注并没有停止。他们建立了线上交流群，方便与孩子们和家长保持联系。同时，实践队还将此次活动的经验进行总结和分享，希望能有更多的人关注社区课后服务，为孩子们的成长贡献力量。
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