(通讯员:宋家琪)方言与人们的生活密切相关,它丰富了人们的精神文化生活,促进了社会的和谐发展。随着当今城市化的发展,人口大规模流动使地方方言逐渐被普通话代替,众多00后10后竟从未接触过方言。方言面临着被淡化、被取代、被遗忘的风险。为保护和传承方言的发展,曲阜师范大学管理学院“韵语织乡”实践团赴山东省日照市开展方言调研活动,帮助青少年更好地理解和认同自己的方言,增强文化自信。
参观日照市方志馆的方言部分,让我有了许多真切的感悟。
在方志馆的地情展示区,有一面极具特色的“日照方言墙”。这面墙详细地列举了众多日照方言词汇及其释义,让人一目了然。看着这些熟悉的方言,我仿佛听到了家乡长辈们亲切的唠叨和街坊邻居间的热络交谈。比如“妗妗”指舅母,“妗妗家”则是指舅舅家,这简单的几个字,承载着浓浓的亲情与家乡情结。又如“打老拥”表示打瞌睡,“老拥”是方言中对枕头的称呼,这个词形象地描绘了人们在疲惫时依偎在枕边想要入睡的状态,充满了生活气息。这些方言词汇不仅让我回忆起童年在家乡的点点滴滴,更让我深刻体会到方言作为一种文化载体的独特魅力。它不同于书面语的规范与严谨,而是以一种鲜活、生动、接地气的方式,记录着日照人民的日常生活、风土人情和思维方式。通过方言,我们可以窥见日照人质朴、豪爽、直率的性格特点,以及他们对生活的热爱与执着。比如在交流中常用的“俺”“恁”等代词,简单直白地表达着“我”“你们”的意思,少了些文绉绉的修饰,却多了几分亲切与真实。
同时,方言的传承也面临着诸多挑战。随着普通话的广泛推广和城市化进程的加快,越来越多的年轻人对本土方言的掌握逐渐生疏。在方志馆看到那些独特的方言词汇,我意识到保护和传承方言的重要性与紧迫性。方言是地域文化的根脉,一旦消失,许多与之相关的民俗文化、民间艺术也将失去其依托。
在日照市方志馆参观了方言部分后,我深受触动,决定教小朋友们学习日照方言,让他们从小了解和传承家乡的文化。这次教学经历,让我收获了诸多难忘的瞬间与深切的感悟。为了激发小朋友们的学习兴趣,我精心挑选了一些简单有趣且富有生活气息的日照方言词汇和短句。例如,“吃饭”说成“吃嘎饭”,“睡觉”说成“困觉”,这些词汇既形象又朗朗上口,容易让小朋友接受。我还准备了一些与游戏、食物相关的方言,像“踢毽子”说成“踢毽儿”,“煎饼果子”说成“果子煎饼”,这些都是孩子们日常生活中熟悉的事物,能让他们在学习中产生快乐。一开始,小朋友们有些拘谨,于是我先用普通话和他们聊天,拉近彼此的距离。然后,我先从简单的词汇开始教起,逐个发音、逐个讲解。小朋友们学得非常认真,跟着我一遍遍地念。当学到“困觉”这个词时,有个小朋友突然捂着嘴笑了起来,原来他觉得这个词听起来特别可爱。我顺势引导他们,让他们用这个词造句,大家争先恐后地举手,气氛一下子活跃了起来。接着,我组织了一个方言接龙游戏。通过这个游戏,小朋友们不仅巩固了所学的方言词汇,还锻炼了他们的思维和表达能力。通过这次教小朋友学方言的经历,我深刻地认识到传承方言的重要性与紧迫性。
方言是地域文化的活化石,承载着一个地方的历史、文化、风俗和情感。在现代社会,随着普通话的普及和城市化进程的加快,方言的使用范围逐渐缩小,许多独特的方言面临着失传的危险。如果我们不采取行动,这些珍贵的文化遗产将会在我们这一代人手中消失,这是多么令人痛心的事情。我们不需要做什么惊天动地的大事,从身边的小事做起,比如教小朋友学方言,就能为文化的传承贡献一份力量。这次实践活动也让我看到了方言传承的希望。未来,我希望能够有更多的人参与到方言传承的活动中来,让我们的家乡文化在新时代焕发出新的生机与活力。
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