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无声世界的温暖相遇

来源:湖南理工学院能电学院 作者:心语汇梦志愿服务

无声世界的温暖相遇
踏入聋哑儿童学校的那一刻,静谧取代了往日的喧嚣,孩子们的欢声笑语被手语的舞动所代替。他们明亮的眼睛里,藏着对世界的好奇与渴望交流的热忱。
我走向一群正在操场打手语聊天的孩子,心里有些忐忑,不知该如何开启与他们的交流。我尝试用刚学的简单手语向他们问好:“你好,很高兴见到你们。”他们的眼睛瞬间亮了起来,其中一个小男孩热情地回应,手语打得飞快,我只能尴尬地摇头表示不太懂。他似乎意识到了我的窘迫,放慢了速度,重新打手语。渐渐地,我明白了他在介绍他的朋友们,以及他们正在讨论的游戏。
随后,我和一个叫小萱的聋哑女孩一起走进了绘画教室。我拿起画笔,在纸上画了一片蓝天和绿草,然后指了指她,又指了指画,示意她可以在上面创作。小萱会心一笑,接过画笔,专注地在纸上画了一个可爱的小女孩在跳舞。画完后,她拉着我的手,用手指在我掌心轻轻写下“这是我”。我心中泛起一阵感动,也在她掌心写道:“你跳得一定很美。”
休息时间,我跟着小萱来到他们的宿舍。她兴奋地拿出她的手工品给我看,那些用彩纸折成的小动物栩栩如生。她耐心地教我折纸鹤,纤细的手指灵动地翻转着纸张。我努力模仿,却总是失败,她在一旁捂嘴偷笑,然后握住我的手,一步一步地教我。当一只歪歪扭扭的纸鹤终于成型,我们相视而笑,那一刻,我感受到她内心的喜悦与满足。
分别的时刻还是来临了,小萱紧紧拉着我的手,眼里满是不舍,泪水在眼眶里打转。我轻轻为她拭去泪水,打手语告诉她:“我会再来。”她用力地点点头,目送我远去。
与聋哑儿童的交流,虽没有声音的传递,却有着心灵的交融。他们用坚强与乐观面对无声的世界,用纯真和热情拥抱每一份善意。在他们的世界里,每一个眼神、每一次手语的挥动、每一回掌心的触碰,都是最真挚的表达。让我们用心去倾听他们无声的话语,用爱去陪伴他们走过成长的每一步,在他们寂静的心灵花园里,种下温暖与希望的种子。

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