(记者谢湘黔 | 摄影钟奎 谢湘黔)在金秋送爽、硕果累累的季节里,贵州大学研究生支教团锦屏支队在锦屏县第四中学迎来了全国第40个教师节,这也是研支团成员们的第1个教师节。为弘扬中华民族尊师重道的传统美德,激发学生的感恩之心,教师节前夕,该校语文教研组携手贵州大学第26届研究生支教团举办了一场别开生面的“写给老师的一封信”征文活动。活动旨在通过文字的力量,搭建起师生间情感交流的桥梁,让感恩之情流淌心间。
图为贵州大学第26届研究生支教团成员与来往学生们进行深入交流
征文活动自启动以来,便得到了全校师生的积极响应与热情参与。学生们纷纷拿起笔,用心书写着对老师们深深的敬意与感激之情。一封封信件,如同颗颗璀璨的星辰,照亮了师生间情感的天空。从初识的懵懂到成长的点滴,从知识的传授到人生的启迪,学生们用质朴而真挚的语言,回忆着与老师共度的每一个难忘瞬间,表达着对老师们无私奉献的崇高敬意和由衷感谢。
图为锦屏县第四中学学生写给贵州大学第25届研究生支教团老师的信
图为锦屏县第四中学学生写给贵州大学第25届研究生支教团老师的信
贵州大学第二十六届研究生支教团的成员们作为活动的宣发者,更是积极参与其中。他们用自己的亲身经历和专业知识,引导学生们深入思考教师职业的崇高与伟大,鼓励学生们以更加饱满的热情投入到学习中,用实际行动回报老师的辛勤付出。支教团的成员还亲自审阅了部分稿件,与学生们进行了深入的交流,分享了自己的感悟与体会,进一步加深了师生之间的情感联系。
图为贵州大学第26届研究生支教团成员审阅征文稿件
图为语文教研组与贵州大学第26届研究生支教团成员审阅征文稿件
经过紧张而细致的评选,活动最终评选出了一批优秀作品。这些作品不仅文笔流畅、情感真挚,更展现了学生们对老师的深厚情感和对教育事业的深刻理解。学校于教师节当天举行了隆重的颁奖典礼,对获奖学生进行了表彰,并邀请获奖学生代表上台朗读自己的作品,让在场的每一位师生都深受感动。
图为锦屏县第四中学师生在观展台前交流
此次征文活动,不仅是一次简单的文字创作活动,更是一次心灵的洗礼和情感的升华。它让锦屏四中的学生们在感恩中成长,在思考中前行,进一步增强了师生之间的情感纽带,营造了尊师重道的良好氛围。研支团的成员们在这个充满爱与感恩的教师节里,以一场别开生面的征文活动,向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意。相信在未来的日子里,这份感恩之情将化作学生们前进的动力,激励着他们不断追求卓越,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。让我们携手并进,共同书写尊师重道的新篇章!
图为贵州大学第26届研究生支教团成员与来往学生们进行深入交流
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