为切实提升青少年的科学素养和综合素质，东林学子于2024年7月组建“逐梦东林”小水滴公益实践团队，并于7月18日至21日在东北林业大学校园内开展了专项公益性科普实践活动。
一、不忘初心，硕果累累，八年如一日开展科普课堂实践
据了解，小水滴公益实践团队已经连续八年致力于公益课堂的志愿服务活动，始终保持着其创立的初衷，充分发挥专业优势，为开展高质量科普教育活动砥砺前行。小水滴公益课堂团队在东北林业大学团委、生命科学学院团委的指导下始终如一开展实践活动，团队获得“第八届教育部直属高校精准帮扶典型项目”“梁希科普奖”、中国大学生在线2022社会实践成果实践风采类优秀作品和中国青年报社2023大学生社会实践成果“项目优秀”和“视频优秀”等多项荣誉称号。
二、提前谋划，精心设计，知行合一切实提升科普课堂育人实效
本次暑期“逐梦东林”小水滴公益课堂从2024年寒假开始筹备，在已有精品课的基础上，结合中小学生成长发展规律创新课堂内容，突出课堂中学生的自主性，在寓教于乐、动手实践方面展开深入探讨。大学生讲师们最终为小朋友们精心策划了七项课程，包括《超级空气炮》《小水果大能量》《初识酸碱性》《植物喝水的秘密》《空气世界历险记》《植物的奇妙世界——叶脉书签的制作》以及《手工DIY，一起创“皂”》。课程内容精彩纷呈，学员们学习的积极性和主动性明显提升，极大地激发了小朋友们对科学研究和科学探索的兴趣。
三、多重赋能，丰富内涵，小班制多元课程促进青少年成长成才
本次小水滴公益课堂采用小班制教学模式，开设了“丹青班”和“锦绣班”两个班级面向社会开放招生，不仅涵盖了经典的科普实验，还设置了亲子团体辅导课程和素质拓展活动。这些活动旨在引导小朋友及其家长重视和谐健康的亲子关系建设，为家长与孩子构建一个深入交流和增进默契的平台。此外，在科普课程期间，公益课堂加入了思政课程元素，在学习科学知识的过程中，将做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、实现民族复兴的理想和责任等与课程内容有机融合，引导青少年为祖国建设添砖加瓦。
今年，小水滴公益实践团队按照计划，历经七个月的紧锣密鼓招募、遴选、试讲，总结经验，对历年小水滴公益课堂的教学内容进行突破创新，以“大手牵小手，助力教育帮扶”为目标在东北林业大学为小朋友们提供更加专业、细致、有趣且高质量的科普教育、素拓课程和团体心理辅导，旨在提升青少年的科学素养和综合素质，为学生的全面发展注入新鲜活力。小水滴公益课堂得到了家长和小朋友们的一致好评，东林学子用实际行动书写“东林精神”，助力教育帮扶。
图为锦绣班小朋友在课程《小水果大能量》上连接水果电池
图为丹青班小朋友在课程《植物喝水的秘密》上做观察植物细胞实验
图为“逐梦东林”小水滴公益实践团队集体合影留念
东北林业大学 魏可心
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