时间：2024-08-25 16:47:59 来源：湖北第二师范学院教育科学学院 作者：陈禹希
转眼间云支教活动就要结束了，在这期间，志愿者老师和小朋友也结下了不浅的缘分，留下了许多可爱的回忆。即使出于多方考虑，志愿者不能与对接的小朋友私下交换联系方式，在此活动结束后便很难再次相见，但这两个月的经历时真实的，这两个月的线上支教活动是一场新奇的，令人难以忘怀的经历。
在这期间，志愿者是传授知识的老师，是给予建议的可靠前辈，是共诉心声的伙伴。小朋友，是需要负起教导责任的学生，是正茁壮成长的小后辈，是共同成长的同伴。多重的身份，多样的情感，即使二者之间相距甚远，心与心的距离也因网络慢慢地联系在了一起。
云支教或许不如线下支教那般地高效可靠，可它的存在也有其存在的价值与意义。在信息大爆炸的时代，人与人之间的距离是那样的近，又是那般的遥远。通过互联网是人与人之间联系起来，又何尝不是这新时代的一种可靠的交往呢。
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经过多日对李家疃的探究及调研，以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量，实践团队对李家疃的当地经济、环境、以及产业现况进行了规划设计，并从中得出一些列李家疃建设亟待解决的问题……
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经过多日对李家疃村的实地调研以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量，实践团队对李家疃的当地经济、环境以及产业问题进行了规划设计。为了团队此次社会实践的方案能到得到实践，7月……
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经过实践团队多日在李家疃村的实地调研与探究，以及对李家疃村实际情况的思考，实践团队针对李家疃村当地经济、环境以及各产业现状进行了多方面规划设计；从李家疃村建设中找出部分潜在……
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在专业老师的指导下，团队对活动主体有了一定程度的把握，为切实完成实践团队的课题任务。7月29日（通讯员庄超），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老……
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经过拜访专业老师得到一系列指导之后，实践团队继续开展实践课题工作。7月29日（通讯员叶佩瑄），山东理工大学“塑曦晖新”实践团再次与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
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为了更加深入的明确李家疃村潜在问题，同时更好的完成实践团队的课题任务。7月29日（通讯员侯宪章），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
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经过多日对李家疃村的实地调研，实践团队深刻了解了李家疃村当地的经济、环境以及产业等现况。7月28日（通讯员侯宪章），在老师的告诫：“规划要更加深入的了解李家疃村的所需所求，但仅……
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为更深入的了解李家疃村潜在问题，完成实践团队的课题任务。7月28日（通讯员叶佩瑄），山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老师取得联系，进……
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