［成都理工大学外国语学院7月16日讯］ （通讯员 邹金桃）2024年7月16日，成都理工大学外国语学院“青语青行”好语助力乡村振兴实践团队（以下简称“实践团队”）在绵阳市三台县开展面向中小学生的普通话推广教学活动。
语言是人类最重要的交际工具，而我国自古以来就是一个多民族，多语言的人口大国，需要一个“共同语”来破除区域间的交流壁垒，进而增强人民凝聚力，向心力和国家认同。普通话作为我国通用语，如同一缕温暖的阳光，穿透地域的屏障，将我们相连。它是民族融合的黏合剂，是社会进步的助推器，更是文化传承的火炬手。而对于中小学生来说，它是获取知识的重要桥梁，展现自我、提升表达能力的有力工具，建立和维系友谊的重要纽带。因此，实践团队怀揣着助力中小学生普通话提升的希望，对三台县新生村的同学们开展了普通话教学活动。
首先，实践团队向同学们详细介绍了普通话的基本内涵及其重要性。通过生动形象的讲解让同学们清晰地认识到普通话作为我国通用语言，不仅在日常交流中起着关键作用，更是在教育、就业、文化传承等诸多领域有着不可或缺的地位。这一深入的介绍帮助同学们对于掌握普通话的必要性有了更加深刻的了解，使他们充分意识到普通话是通向更广阔世界的桥梁，是提升自身综合素质的重要基石。
图为实践团成员引导学生参与展示 通讯员 陈晓雨 摄
其次，实践团队别出心裁地采取绕口令作为训练普通话的一种趣味方式。那些诙谐有趣、富有挑战性的绕口令极大地激发了同学们的兴趣，让他们在欢声笑语中感受到了普通话的音韵之美。同时，为了进一步提升训练效果，实践团队还组织了分小组展示的活动。在小组合作中，同学们相互支持、共同进步，不仅增强了团队合作精神，还强化了他们积极进取的态度。每个小组都全力以赴，力求展现出最佳的水平，这种竞争与合作并存的氛围让同学们的学习热情持续高涨。
然后，志愿者向同学们介绍了普通话等级测试的具体信息，包括等级水平的划分标准、多样化的题型以及获得该证书的深远意义。对于同学们来说，普通话等级测试是一个全新且陌生的领域。然而，通过志愿者耐心细致且全面的讲解，同学们得以从更加多元化的角度来把握普通话的应用。他们了解到普通话水平的高低不仅关系到个人的语言能力展示，更可能对未来的职业选择和发展产生重要影响。
图为实践团成员上课过程中同学们小组交流合作 通讯员 陈晓雨 摄
最后，实践团队精心设置了普通话测试模拟环节。在这个过程中，同学们积极踊跃地进行尝试，勇敢地表达自己。他们不再畏惧可能出现的错误，而是将每一次的表达都视为成长的机会。通过模拟测试，同学们不仅切实体验了测试流程，熟悉了考试的规则和要求，更在实际操作中发现了自身的不足之处，从而有针对性地进行改进和提升。这种理论联系实际的方式，有效地增强了同学们的自信心，使他们的普通话水平在实践中得到了显著的提升。
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