红色教育是教育的核心内容之一,而红色教育所使用的红色资源是一种在中国革命和建设过程中形成的特殊文化资源,这对我国社会发展以及青少年健康成长来说是一笔宝贵的财富。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视红色教育和红色资源保护利用工作。习近平总书记强调,“回顾革命的历史,接受红色传统教育,要常学常新。”“要发挥红色资源优势,深入进行党史、军史和优良传统教育,把‘红色基因’一代代传下去”。
红色资源是党和国家的宝贵财富,记载了共产党人筚路蓝缕的革命历程,镌刻着共产党人始终不渝的理想信仰,承载着中华民族伟大复兴的历史使命。依托红色资源对学生开展教育,有助于增强学生的民族自豪感、自信心和爱国情怀,弘扬民族精神。当今世界正处于百年未有之大变局,国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比深刻变化,面临的不稳定性不确定性日益突出。越是在关键时刻,越是要从红色教育中寻找初心、思想、行动的“红色密码”,从红色教育中汲取前进的智慧和精神力量。
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经过多日对李家疃的探究及调研,以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量,实践团队对李家疃的当地经济、环境、以及产业现况进行了规划设计,并从中得出一些列李家疃建设亟待解决的问题……
庄超 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过多日对李家疃村的实地调研以及对李家疃进行了充分的实际问题的考量,实践团队对李家疃的当地经济、环境以及产业问题进行了规划设计。为了团队此次社会实践的方案能到得到实践,7月……
侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过实践团队多日在李家疃村的实地调研与探究,以及对李家疃村实际情况的思考,实践团队针对李家疃村当地经济、环境以及各产业现状进行了多方面规划设计;从李家疃村建设中找出部分潜在……
叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
在专业老师的指导下,团队对活动主体有了一定程度的把握,为切实完成实践团队的课题任务。7月29日(通讯员庄超),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老……
庄超 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过拜访专业老师得到一系列指导之后,实践团队继续开展实践课题工作。7月29日(通讯员叶佩瑄),山东理工大学“塑曦晖新”实践团再次与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
为了更加深入的明确李家疃村潜在问题,同时更好的完成实践团队的课题任务。7月29日(通讯员侯宪章),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老……
侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
经过多日对李家疃村的实地调研,实践团队深刻了解了李家疃村当地的经济、环境以及产业等现况。7月28日(通讯员侯宪章),在老师的告诫:“规划要更加深入的了解李家疃村的所需所求,但仅……
侯宪章 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
为更深入的了解李家疃村潜在问题,完成实践团队的课题任务。7月28日(通讯员叶佩瑄),山东理工大学“塑曦晖新”实践团与山东理工大学建筑工程学院的任蛟龙老师和范学忠老师取得联系,进……
叶佩瑄 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>