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红色故事寻迹

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 作者:L

随着社会的发展,红色文化教育日益受到重视。作为一名大学生志愿者,我深知传承红色文化的重要性。为了更好地弘扬红色精神,我们策划了一场以“寻找家乡红色故事”为主题的活动。活动的目的在于让青少年了解家乡的红色历史,传承红色基因,激发他们的爱国情怀。

在活动筹备过程中,我与其中一位小朋友相识,他聪明活泼,对红色故事充满好奇。我们的友谊在活动中逐渐加深,成为了志同道合的伙伴。

寻找红色故事并非易事。在活动初期,我们面临了诸多困难。首先,红色故事散落在民间,缺乏系统整理,我们难以找到确切的线索。其次,部分红色故事随着时间的推移,已经渐渐淡出人们的记忆,我们不得不花费大量精力去寻找知情者。此外,由于小朋友的年龄限制,我们在寻找过程中还需确保他们的安全。

经过一段时间的努力,我们终于找到了一些红色故事的线索。在一位老人的指引下,我们来到了一个偏远的村庄。那里的村民向我们讲述了发生在他们村的红色故事。在故事中,一位英勇的共产党员为了掩护战友,英勇牺牲。我们被这个故事深深打动,立即将它记录下来。

在接下来的日子里,我们走遍了家乡的山山水水,寻访了多位老人,收集了许多红色故事。这些故事让我们感受到了革命先烈的崇高精神,也让我们更加坚定了传承红色文化的信念。

在收集红色故事的过程中,我们得到了许多灵感。我将这些故事进行了整理,创作了一篇名为《红色印记》的文章。文章以小朋友的视角,讲述了他在活动中所经历的种种困难和收获。文章在校园内外引起了热烈反响,激发了更多同学对红色文化的关注。

通过这次活动,我深刻体会到了红色文化的魅力。红色故事不仅仅是历史的记忆,更是一种精神力量。它让我们明白,今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜来之不易的和平时光,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

这次“寻找家乡红色故事”的活动,让我们收获颇丰。我们不仅收集到了许多珍贵的红色故事,还激发了创作灵感,提升了自身综合素质。同时,我们也认识到,在传承红色文化的过程中,我们要注重方式方法,让青少年在参与中感受到红色精神的魅力。

活动结束后,我们总结了以下几点启示:一是要充分发挥青少年的积极性,让他们在活动中主动去寻找、了解红色故事;二是要加强与学校的合作,将红色文化融入教育教学之中;三是要注重宣传推广,让更多的人了解红色文化,传承红色基因。

总之,这次活动让我们深刻认识到,传承红色文化是我们这一代人的责任和使命。作为一名大学生志愿者,我将继续投身于红色文化的传播,为弘扬民族精神贡献自己的力量。(通讯员 刘诗英)

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